Конспект практического мероприятия с дошкольниками на автоплощадке МБДОУ
Воспитатель Школа Юлия Борисовна
МБДОУ №13 « Золотой ключик» г. Мыски Кемеровской области

Практическое мероприятие с дошкольниками на автоплощадке МБДОУ
« Правила езды на велосипеде»
Цель:
Формирование у детей старшего дошкольного возраста знания о правилах безопасного поведения во время катания на велосипеде.
Задачи:
Формировать представления детей о правилах езды на велосипеде; Воспитывать чувство ответственности за свое поведение на дороге; Развивать логическое мышление детей.
Оборудование: Защита, велосипеды, самокаты.

Ход мероприятия:
Воспитатель: Добрый день уважаемые дети. Рады приветствовать на нашей площадке « Автоша» А о чем пойдет сегодня речь вы узнаете когда отгадаете загадку.
Вот так чудо-чудеса.
Два подвижных колеса!
Есть педали под ногами,
Есть седло на жесткой раме.
Я педалями кручу.
Еду я куда хочу! ( велосипед)
Сегодня мы поговорим о правилах юного велосипедиста. Чтобы вы не попали в беду, нужно всегда выполнять правила дорожного движения.
Выезжает Незнайка
Незнайка: У кого велосипед,
Говорят - Проблемы нет!
Сядь верхом и мчись на нем,
Только лучше правь рулем!
Здравствуйте, ребята! А вот и я! Мимо вашего детского сада проезжал, услышал ваши веселые голоса, решил к вам заглянуть. А велосипед, не машина, сел и кати куда хочешь, правил знать не нужно, никто тебя не остановит.
Воспитатель: Ты ошибаешься незнайка. Велосипед - это транспортное средство, и для езды на велосипеде есть свои правила безопасности.
Мы с ребятами познакомим тебя, с правилами безопасного движения на велосипеде. Как вы думаете, ребята, что должен знать велосипедист?
Воспитатель: Велосипедисту нужно знать, как устроен велосипед.
(Дети называют детали велосипеда, рассказывают, для чего они предназначены.)
Дети. Колесо - с помощью его велосипед едет. Руль - для управления велосипедом. Педали – приводят в движение колесо велосипеда.
Воспитатель: Велосипедист обязан следить за исправностью своего транспортного средства. Перед началом движения Вам нужно проверить тормоз, звонок, руль и сиденье, если необходимо подкачать шины.
Незнайка: Ну, теперь я все о велосипедах знаю: как устроен велосипед, проверить перед дорогой, теперь можно и покататься.
Воспитатель: Незнайка, твоя одежда не подходит для езды на велосипеде.Незнайка: Почему не подходит?Дети: Штаны очень широкие, могут попасть в цепь.
Воспитатель: Обязательно должна быть защита.Незнайка: Какая такая защита?
Практическое упражнение «одень велосипедиста»: Вызываются 2,3 пары детей. Первый участник должен одеть второму предметы защиты ( наколенники, налокотники, шлем).
Незнайка: Теперь я знаю, как нужно одеваться, когда катаешься на велосипеде. А что еще нужно знать велосипедисту.
Воспитатель: Для того чтобы не было аварийных происшествий на дорогах существуют дорожные знаки.
Незнайка: А что такое дорожные знаки?
Воспитатель: это ты узнаешь в песенке. Присоединяйся к ребятам.
« Дорожный знак» Музыка И. Зарицкой, слова И. Шевчука

Вступление 1 часть– мальчики с дух сторон имитируют движение машин.
2 часть- девочки выходят шагом флажки перед грудью,            
выстраиваются в три ряда по 4 человека.,
  немного расширяясь)
Если вышел на дорогу – руки влево, вытянули флажки.
ты не один! руки прямо флажки перед грудью
Наш совет немедленно руки вправо, вытянули флажки
Тебе необходим! прямо флажки перед грудью
Он тебе подскажет руки вперед,
Что, и где, и как? руки вверх,
Верный путь тебе укажет, руки в стороны,
Тебе укажет руки вниз,
ДОРОЖНЫЙ ЗНАК! круговые движения руками
ДОРОЖНЫЙ ЗНАК! круговые движения руками

Проигрыш выходят мальчики шагом встают в 2 колонны
между колоннами девочек

Кто? Когда? Куда? Откуда? руки вытянуты повороты туловища
влево,
Голосуем за порядок, прямо руки к груди
Против ДТП! руки вытянуты повороты туловища
вправо,

Аварийных ситуаций прямо руки к груди
Он заклятый враг. Руки вытянуты вперед приседание
За тебя готов сражаться
Готов сражаться
ДОРОЖНЫЙ ЗНАК! девочки круговые движения руками
в стороны, мальчики руки вверх
ДОРОЖНЫЙ ЗНАК! девочки круговые движения руками
в стороны, мальчики руки вверх
Проигрыш дети поворачиваются расходятся
1,2 колонна влево, 3 прямо, 4,5 вправо
меняют флажки на моталочки
выезжает девочка на велосипеде катается по кругу
Воспитатель: Теперь незнайка ты понял? Для чего нужны дорожные знаки. Дорожных знаков много, но есть специальные знаки, предназначенные для велосипедистов.
Упражнение в командах « Знаки» ( Дети делятся на 3 группы, каждая группа выбирает свой вид дорожных знаков, которые необходимо знать велосипедисту. Объясняют свой выбор)
Предписывающие, (оповещение или указывающие) - Велосипедная дорожка, совмещенная пешеходная и велосипедная дорожка.
Запрещающие -движение на велосипеде запрещенною.
Предупреждающие пересечение с велосипедной дорожкой,
Воспитатель: Велосипедист должен уметь ездить, не мешая другим участникам дорожного движения.
Незнайка: Ух, ты какие вы молодцы, такие внимательные.
Как ориентироваться на дороге. Как должен вести себя велосипедист. И где он должен передвигаться. Вы знаете?
Дети: Движение велосипедистов в возрасте от 7 до 14 лет возможно по тротуарам, пешеходным, велосипедным и вело-пешеходным дорожкам, а также в пределах пешеходных зон.
Воспитатель: Ребята я предлагаю вам пройти на нашу автоплощадку ( дети в защите берут велосипеды, самокаты проходят на автоплощадку. Начинают движение. Часть детей могут пойти пешеходами).Незнайка Ребята, спасибо вам. Я очень многое узнал о велосипеде. Мне было очень интересно. Теперь я даю слово, что выучу все правила дорожного движения.Воспитатель: Мы очень рады, что сумели тебе помочь. Приходи к нам чаще!