Интеллектуальный центр дистанционных технологий

Автор публикации: Васильева Елена Викторовна

Консультация для родителей «Совместная работа детского сада и семьи по экологическому воспитанию»

скачать документ

Вернуться назад

Муниципальное дошкольное общеобразовательное учреждение«Детский сад №14 Советского района Волгограда»Консультация для родителей«Совместная работа детского сада и семьи поэкологическому воспитанию» Составила: Васильева Елена Викторовна Воспитатель 1 квалификационной категории2020г.Природа оказывает важное влияние на формирование личности, ее умственное, нравственное, эстетическое, трудовое и физическое воспитание. Взрослые, вспоминая свое детство, невольно думают о речке, в которой купались, о лесе, где впервые услышали пение птиц, о полянке, на которой собирали землянику. Какими вырастут наши дети, зависит от нас. Мы должны научить их не только брать, но и заботиться о природе, охранять и приумножать ее богатства.Воспитание правильного отношения детей к природе, умения бережно обращаться с живыми существами может быть полноценно осуществлено в дошкольный период лишь в том случае, если система работы в детском саду сочетается с воздействием на детей в семье. Поэтому на первом родительском собрании мы поставили перед родителями следующие задачи: приучать детей не рвать без необходимости цветы, не ломать кустарники, не портить деревья; Учить ребят бережно относиться к насекомым, птицам, животным, при необходимости оказывать им помощь; Систематически в доступной форме объяснять детям взаимосвязь природы и человека; Воспитывать бережное отношение к хлебу и другим продуктам, к воде и электроэнергии.Прежде всего мы выяснили, как родители сами относятся к проблемам экологического воспитания детей. Оказалось, что почти все родители думают, что говорить с детьми об экологическом воспитании рано. Поэтому мы проводили групповые, индивидуальные беседы с родителями, давали краткие советы и рекомендации. Мы советовали родителям обратить внимание детей на красоту окружающей природы. Объясняли, что во время наблюдений расширяется кругозор, любознательность, внимание, мышление. И времени на это специально отводить не надо.Достаточно смотреть вокруг по пути в детский сад или домой. Всегда можно увидеть интересное: как солнышко встает, как блестят капельки росы на траве, как сверкает иней на деревьях, как блестит снежок. Можно вспомнить стихи о природе.К сожалению, есть родители, которые не придают должного внимания вопросу экологического воспитания своих детей, порой они сами потребительски относятся к родной природе.Любовь, настоящая забота о природе, лишь когда ежедневно перед ним стоит пример отношения к природе взрослого. Можно бесконечно говорить о любви к природе, но если кто-либо из родителей, которому подражает ребенок, бездумно сломал ветку, шагнул в клумбу, закричал, увидев червяка в руке малыша: «Брось эту гадость!», то пользы от этих разговоров не будет.Привлечь внимание родителей к экологическому воспитанию детей поможет листок с советами, рекомендациями по охране природы.Большую радость малышам доставляет зимняя подкормка птиц. Забота о них формирует гуманное отношение к живому, чувство сострадания.Целесообразно привлечь и родителей к практическим делам и попросить их сделать кормушки для группы. Многие родители с удовольствием откликнулись на эту просьбу. Дети отмечают, что на кормушки прилетают синички и воробьи и все съедают, даже дерутся. Дети очень рады, что они помогают птицам выжить в суровую зиму.Неоценимую помощь в работе по ознакомлению детей с природой оказывают произведения отечественных и зарубежных писателей: В. Бианки, К. Паустовского, Е. Чарушина, М. Пришвина, Н. Сладкова, А. Пушкина, М. Карима и др. их произведения рассказывают перед детьми невообразимую красоту природы и ее обитателей, учат любить, сочувствовать, беречь родную природу.Также родителям рекомендуется смотреть телевизионные передачи «В мире животных», «Клуб путешественников», «Диалоги о животных», делая при этом комментарии для детей. В поездках в лес, за город полезно собирать с детьми природный материал: шишки, желуди, сучки, камушки, ракушки и т.д. ведь природный материал – это настоящие «сокровища», которые дети охотно собирают и с большим интересом рассматривают. Но при этом нельзя ломать ветки, рвать растения, сшибать ногами грибы.В результате дети более сознательно станут относиться к окружающей природе, более эмоционально, увлеченно. Это свидетельствует о том, что работа по экологическому воспитанию очень важна и дает хорошие результаты.Совместная работа ДОУ с родителями помогает воспитывать любовь детей к родной природе.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Лицензия на образовательную деятельность № 040318 от 09.09.2019

X