Викторина по правилам дорожного движения «Городок дорожных знаков и правил дорожного движения»Старшая группаЦель: В игровой форме закреплять знания детей о правилах дорожного движения, дорожных знаках.; представления детей о правилах пешеходного перехода через дорогу; учить действовать в соответствии с правилами, действовать по сигналу. Развивать логическое и пространственное мышление, навыки связной речи, внимание и память, а также физические качества – ловкость, быстроту, выносливость; продолжить формирование интереса к изучению правил дорожного движения посредством игр.Ход мероприятия:Воспитатель: Ребята, сегодня на предстоит путешествие в городк Дорожных знаков . ( слайд №1) В этом городке все соблюдают правила дорожного движения, знают все дорожные знаки и у них не бывает аварий. Нас пригласили в гости жители городка, но они переживают, знаем ли мы правила дорожного движения . И не случится ли беды с нашим приездом. Готовы ?Я предлагаю вам сесть в автобус:1,2,3,4,5- начинаем мы играть «Автобус» ( слайд №3»)Вот мы в автобусе сидим,И сидим, и сидим.И из окошечка глядимВсё глядим!Глядим назад, глядим вперёд,Вот так вот, вот так вот,Ну что ж автобус не везётНе везёт?Колёса закружились,Вот так вот, вот так вот,Вперёд мы покатилисьВот так вот!А щётки по стеклу шуршатВжик-вжик-вжик, вжик-вжик-вжик,Все капельки смести хотятВжик-вжик-вжик!И мы не просто так сидимБип –бип -бип, Бип-бип-бип,Мы громко-громко все гудимБип-бип-бип!Пускай автобус нас трясёт,Вот так вот, вот так вотМы едем-едем всё вперёд-Вот так вот!Воспитатель: Вот мы с вами и приехали в город Дорожных правил. Жители городка приготовили для вас задания. Они очень хотят проверить , знаете ли вы дорожные знаки и правила дорожного движения.1.Первое задание «Разминка»Я задаю вопросы, а вы должны на них ответить. Правило: не кричать с места, а просто поднять руку. 1 ком. Как называются люди, идущие по тротуару? (пешеходы)-Где должны ходить пешеходы? ( по тротуару)-Где ездят машины? ( по дороге)-Как называется человек, управляющий машиной? (водитель)-Где можно гулять детям ? (во дворе)-Где люди ждут транспорт ? (на остановке)-Как определить, где находится пешеходный переход? ( на дороге–полоски «зебра», знак «Пешеходный переход»)-Назовите сигналы светофора?-На какой сигнал можно переходить улицу?-С кем можно переходить улицу ? ( со взрослым)-Как нужно переходить дорогу ? (спокойно, держа взрослого за руку)Молодцы, вы справились с первым задарнием.2. Второе задание «Дорожные ситуации» (Слайд №4,5)Дети на слайде находят нарушителей дорожного движения, и оъясняют ситуации)3. Третье задание «Найди нарушителей» (слайд №6,7)Предполагаемые ответы детей.Воспитатель: Сейчас мы на следующем слайде проверим ваши ответы.(слайд №8)Воспитатель: Какие вы молодцы! Готовы продолжать? (Да)Тогда продолжаем. 4. Четвертое задание « Светофорчики»(Три обруча- красный, желтый и зеленый; детям раздают круги трех цветов (сигналы светофора). Под веселую музыку дети двигаются по залу. Как только закончится музыка, собираются по сигналам светофора вокруг обруча нужного цвета. Игра проводится 3 раза. Каждый раз обручи меняются местами.)5. Пятое задание «Покатаем на машинах игрушки)Эстафета. (Дети перевозят игрушки на грузовых автомобилях)6. Шестое задание «Расставь правильно дорожные знаки»( На слайдах показаны места к которым могут подходить дорожные знаки. Дети из трех предложенных должны назвать верный . Слайды № 10-21)7. Седьмое задание «Сложи машину из геометрических фигур»(Две команды детей должны сложить как можно больше автомобилей из геометрических фигур)8. Восьмое задание Эстафета «Веселые гонки»(Дети на самокатах должны объехать фишки )Воспитатель: Какие вы молодцы , ребята! Так здорово справляетесь со всеми заданиями. 9. Девятое задание Эстафета «Автобус».(Дети встают в две колонны.( Внутри обруча 1 ребенок «водитель», а остальные «Пассажиры с помощью обруча по два пассажира” и так перевозятся все игроки.)Воспитатель: Молодцы, ребята ! Все были внимательными, правильно отвечали на вопросы. Правила дорожного движения очень важны. Знать их должен каждый взрослый и каждый ребенок. И вы как следует запомните и не нарушайте их. А за то, что вы были ловкими, смелыми, находчивыми, правильно отвечали на все вопросы я вручаю вам удостоверения знатоков дорожного движения, на память о вашем путешествии.https://урок.рф/library/stcenarij_sportivnogo_prazdnika_po_pdd_znatoki_p_191529.htmlhttps://raduga-baikonur.caduk.ru/p77aa1.html1."Правила дорожного движения в системе обучения дошкольников" автор сост. Т.Г.Кобзева , И.А.Холодова, Г.С.Александрова.2.Конкурсы, викторины, праздники по правилам дорожного движения для школьников / Н.В. Ковалева – Изд. 3-е – Ростов н/Д.: Феникс, 2007.3.Три сигнала светофора: Дидакт. Игры, сценарии вечеров досуга: Кн. для воспитателя дет. сада: Из опыта работы / В.А. Добрякова, Н.В. Борисова, Т.А. Панина, С.А. Уклонская; Сост. Т.Ф. Саулина. – М.: Просвещение, 1989. – 62 с