«День мыльных пузырей» досуговое мероприятие для средних, старших групп детского садаРазработала: Григорьева Юлия АлександровнаМуниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №148 общеразвивающего вида» города Магнитогорска, Челябинская область (МДОУ «Детский сад №148 о. в.» г. Магнитогорска, Челябинская обл.)Должность: Музыкальный руководительЦель: Создание благоприятного, радостного эмоционального состояния у детей.Задачи:Развивать мышление, воображение, любознательность, тактильные ощущения;Формировать стремление испытывать чувство веселья, радости. Удовлетворения при развлечениях, играх;Воспитание чувства коллективизма.Ход мероприятияЗвучит песня «Маленькая страна», дети встают в большой круг на улице.Ведущая: Здравствуйте девчонки! Здравствуйте мальчишки! Сегодня замечательный день! Почему праздники всегда должны быть в определённую дату, давайте устроим свой праздник. Давайте веселиться, давайте танцевать!Танец «Пяточка-носочек»Ведущая: На праздник принято приглашать гостей, давайте громко похлопаем, так нас кто-нибудь услышит и придёт на праздник.Дети хлопают в ладоши, звучит весёлая музыка, появляется Капитошка.Капитошка: Здравствуйте детишки! Здравствуйте ребятишки!Дети: Здравствуйте!Ведущая: Здравствуйте, рады видеть вас!Капитошка: Вы меня узнали? (Ответы детей)Я – Капитошка! А вас как зовут?Игра «Назови своё имя»Капитошка: А сейчас ответьте звонче,Кто умеет хлопать громче.Не жалея пальчики:Девочки иль мальчики?Игра «Кто громче хлопает»Ведущая: Капитошка, как здорово, что ты пришёл на наш праздник.Капитошка: А какой у вас праздник?Ведущая: А мы ещё не придумали.Капитошка: Я пришёл к вам из страны, где веселья дни полны!Где с утра и до зари все пускают пузыри.Предлагаю сделать праздник «Мыльных пузырей» - в моей стране он самый любимый. Ну что, согласны? (Ответы детей)Капитошка: Тогда начинаем, за мной повторяем!Танец «Если весело живётся»Ведущая: Капитошка, что ж за праздник мыльных пузырей, без самих пузырей?Капитошка: Давайте их сделаем сами! Ребята, вы знаете как делают мыльные пузыри? (Ответы детей) Сейчас проверю, отгадайте загадки:Я - повсюду!В море, океане,В луже и водопроводном кране.Вы слыхали обо мне,Потому что я везде! (Вода)Дети любят мной играть,Пену пышную взбивать.Я и вода у чистюль – друзья! (Мыло)Капитошка: Молодцы, отгадали загадки. А на что похож мыльный пузырь? (Ответы детей) Он похож на шар. Итак, задание на внимательность. Сейчас я буду вас спрашивать, а вы, если согласны – хлопайте в ладоши, если не согласны – топайте.Мыльный пузырь похож на мандарин? (Хлопают)А на яблоки? (Хлопают)А на рыбу в пруду? (Топают)Мыльный пузырь похож на шар земной? (Хлопают)А на мячик надувной? (Хлопают)Он похож на молоток? (Топают)А на большой магнитофон? (Топают)Круглый он, как солнце в небе? (Хлопают)А ещё, похож на дом? (Топают)А на белый снежный ком? (Хлопают)На воздушный шар похож? (Хлопают)Молодцы! Игра «Самый ловкий»Двум детям даётся один воздушный шар. Они его зажимают грудью между собой и без помощи рук несут до обозначенного места.Капитошка: Здорово у вас получается! А теперь давайте делать пузыри! (Дети повторяют движения за Капитошкой)Кран откроем мы с тобой (имитируют открывание крана)В таз водицы наберём. (попеременное движение кистями рук перед собой)Мыло срочно добавляем (грозят пальцем)И руками бултыхаем! (делают движения руками «Бултыхание воды»)Капитошка и ведущая достают мыльные пузыри. Объявляются игры.Игра «Лети через дугу»Дети выдувают пузыри и дуют на них, чтобы они перелетели через дугу.Игра «Сабленосцы»Две команды. Первая – «Сабленосцы», вторая – «Мыльные пузыри». «Сабленосцам» раздаются воздушные шары в форме сабли. Команда «Мыльные пузыри» выдувает пузыри, а «Сабленосцы» должны сбивать эти пузыри в воздухе.Ведущая: Все молодцы! Ребята вам нравится наш праздник? (Ответы детей)Капитошка: А вы знаете, что моя страна не только весёлая, но и волшебная! И я знаю много фокусов. Один из них я вам сейчас покажу. Приготовьтесь.Фокус «Волшебные цвета»На столе, под скатертью, три одинаковые бутылки (баночки) с водой. Капитошка говорит волшебные слова«Ты, вода-водица, друг ты мой студёный,Стань вода-водица не простой – зелёной!»Одна из бутылок (баночек) накрывается крышкой, смазанной гуашью, переворачивается, встряхивается. Все вместе обсуждают что случилось с водой (она окрасилась). Фокус повторяется, для большего удивления можно попросить детей придумать в какой цвет окрасить воду теперь, услышав нужный цвет продолжить:«Ты вода-водица, светлая, как иней,Стань вода-водица не простой, а синей!»«Ты, вода-водица, друг ты мой прекрасный,Стань вода-водица не простой, а красной!»Капитошка: Ну что. Ребята, вам понравился фокус? (Ответы детей)Много на свете праздников разных,Но есть один праздник простой и прекрасный.Соломинка, мыло, глубокая чашка, на кухне воды набериИ вот тебе солнце, и вот тебе праздник – мыльные пузыри.Ведущая: Капитошка, большое спасибо тебе, за такой чудесный праздник! Ребята, давайте поблагодарим Капитошку.Дети: Спасибо!Капитошка: И вам спасибо, за весёлое настроение! Вот вам в подарок мыльные пузыри, ну а мне пора возвращаться в свою волшебную страну, до новых встреч!Звучит праздничная музыка, дети надувают пузыри, дискотека.