
Интеллектуальный центр дистанционных технологий
Лицензия на образовательную деятельность № 040318 от 09.09.2019
Издательский дом "Директ-Медиа"
СМИ: ЭЛ № ФС 77-71621
Автор публикации: Кабирова Любовь Викторовна
"23 февраля"
скачать документВернуться назад
Конспект по ознакомлению с окружающим миром«День защитника Отечества»Кабирова Любовь ВикторовнаМуниципальное Автономное Дошкольное Образовательное Учреждение (МАДОУ) «Детский сад №11»г. ПермиВоспитатель. Цель: Уточнять и расширять знания детей о Дне защитника Отечества.Задачи: - Активизировать словарь детей по теме «Защитники Отечества». - Расширять знания воспитанников об армии, их представления о родах войск, отвечать полными ответами на вопрос воспитателя. - Воспитывать чувство уважения к Российской Армии, любви к Родине, вызывать желание защищать ее.Предварительная работа: Рассматривание альбома «Наша Армия родная», «Виды Вооруженных сил и Рода войск». Беседа на тему: «Я хочу быть … (танкистом, летчиком и т.д», рассматривание иллюстраций, чтение стихов.Оборудование: демонстрационный материал (картинки с изображением разных родов войск, военной техники).Ход занятия:Воспитатель: -Я сегодня для вас приготовила стихи, пожалуйста внимательно их послушайте.Наша армия роднаяИ отважна и сильна.Никому не угрожая,Охраняет нас она.Оттого мы любим с детстваЭтот праздник в феврале.Слава Армии Российской –Самой мирной на земле! (О.Высотская)Воспитатель: - Скажите, о каком празднике говорилось в стихотворении? Дети: О празднике 23 февраля.Воспитатель: Правильно. Раньше этот праздник в советские времена называли – День красной Армии и Военно-Морского Флота. Сейчас это день называется «День защитников Отечества», а отмечен он красным днем 23 февраля. Это истинно и мужской и семейный праздник одновременно, так как каждый мужчина должен чувствовать себя защитником, опорой и государства, и своей семьи!У мужчин сегодня праздник —Двадцать третье февраля.Их сегодня поздравляетДаже матушка - Земля.Наши папы, братья, деды,Вами мы гордимся.Подрастем еще немного —В деле пригодимся.Воспитатель: -Скажите, как называется страна, в которой мы живем? Дети: Страна в которой мы живем называется Россия.Воспитатель: Россия – мирное государство, мы не хотим войны и не собираемся ни на кого нападать. Но и себя в обиду не дадим, для этого есть наши Вооруженные силы. Во время войны все военнослужащие принимают участие в боевых действиях, а в мирное время учатся боевому искусству, изучают оружие и новую военную технику.Воспитатель: -В нашей стране, как и во многих странах мира есть армия, которую мы называем Российская Армия. А кто такие защитники Отечества? Дети: Защитники кто охраняет и защищает нашу Родину – это военные.Пальчиковая гимнастика: Пальцы эти — все бойцы, (Показать раскрытые ладони).Удалые молодцы. Два — больших и крепких малых И солдат в боях удалых. Два — гвардейца-храбреца, (Сжать пальцы в кулаки и поочередно разжимать пальцы на обеих руках одновременно, начиная с больших.)Два — сметливых молодца. Два — героя безымянных. Но в работе очень рьяных! Два — мизинца-коротышки — Очень славные мальчишки! (Е. Карельская) Воспитатель: Наша Армия сильна и непобедима, потому что защищает родину на суше, в море и в небе. Назовите виды вооруженных сил РФ.Дети: Сухопутные войска, военно-морской флот и воздушно-космические войска. (выставляем картинки с видами вооруженных сил).Воспитатель: Правильно. Такая армия – сильная, она может защитить свою страну и на море, и на суше, и в воздухе. Воспитатель: У каждого вида войск идет свое назначение. Какое назначение сухопутных войск?Дети: Они защищают на земле, с помощью танков, артиллерии и т.дВоспитатель: Правильно. Сухопутные войска отражают нападения противника с земли. К ним относятся: пехота, танковые войска, артиллерия (ракетные войска).- Пехота является самым древним и массовым родом войск, предназначена она для ведения боевых действий в пешем порядке (пешком). Сегодня пехота использует моторизированный транспорт и современное оружие: винтовки, пулемёты, противотанковые гранатомёты, бронемашины с автоматическими пушками.- Основу танковых войск составляют танковые бригады и танковые батальоны мотострелковых бригад. Они очень подвижные и мощные, их основная задача — активные боевые действия днём и ночью. Воспитатель: Военно – морской флот.Дети: Военно – морской флот оберегает границы на воде и под водой. Там служат моряки, среди них есть капитаны. Это командиры корабля, они в ответе за весь корабль.Воспитатель: Военно-морской флот ведёт отражение противника с моря, охраняет морские границы нашего государства. К нему относятся: подводные силы, морская авиация, морская пехота и надводные силы.Воспитатель: Воздушно – космические войска.Дети: Воздушно – космические войска оберегают с воздуха. Летчики – члены экипажа самолета или вертолета – они не бояться высоты.Воспитатель: На вооружении в ракетных войсках имеются современные ракеты, которые стреляют очень далеко и точно. Они располагаются на передвижных платформах, поэтому могут вылетать из любой части страны. На передвижных платформах так же располагаются пушки или пушечные комплексы для защиты сухопутных войск от нападения с воздуха. Российская артиллерия надёжно стоит на защите Родины.Воспитатель: Молодцы. В вооружённых силах Российской федерации трудится очень много людей для того, чтобы обеспечить мир и порядок в нашей стране. Когда вам исполнится 18 лет, вы тоже будете проходить службу в Российской армии, будете защищать ее от врага, честно выполнять свой долг и приказы командиров. Оберегать нашу Родину – большая честь для каждого мужчины нашей страны. А чтобы попасть в тот род войск, который тебе больше нравится, надо хорошо учиться, много знать и заниматься физкультурой и спортом.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.