Муниципальное дошкольное образовательное учреждениед/с 118Конспект физкультурного занятия в нетрадиционной форме Тема: «Скачет зайка в зимнем лесу».Младший дошкольный возрастСоставила: инструктор по физкультуреКружилина Ольга ГригорьевнаМагнитогорск, 2019 г.Образовательная область: физическое развитие; социально - коммуникативное развитие.Вид деятельности: непосредственно - образовательная.Возрастная группа: младшая группа 3-4 лет.Тема: «Скачет зайка в зимнем лесу».Цель: привлечение детей к двигательной активности.Задачи:1. Учить детей слушать и правильно выполнять команды инструктора по физкультуре.2. Продолжать учить детей сохранять равновесие на гимнастической доске.3. Закреплять умение изображать элементарные движения зверей.4. Развивать у малышей воображение и творческую память, пластику движений.Воспитывать любовь к природе и животному миру.Индивидуальная работа: повторить с Викой, Егором, Мишей правильное хождение на носках и пятках, прыжки на двух ногах с продвижением вперед.Материалы: гимнастическая доска, дуги, модули, нестандартное оборудование для подлезания, игрушка «зайчик».Предварительная работа:Беседа о животных и их повадкахРазучивание основных движенийУмение слушать и выполнять команды инструктора по физкультуреХод занятия:Дети под музыку проходят в зал, в руках у ребенка - «зеркальце»:Мы все с зеркальцем играли - растирать ладошкиЗайку солнечного поймали - соединить ладошкиЗайка, зайка озорной - прикладывать ладошки к ушамПоиграй скорей со мной. Мы все с зайчиком игралиИ друзьям его отдали!- передают друг другу.Дети идут по ребристой доске (по дорожке) и находят под елкой зайчика.Жил-был зайка - длинные ушки (растирают ладошки, прищипывают ушки)Отморозил зайка лобик на опушке (надавливают точку между бровей)Отморозил глазки, отморозил носик (погладить вокруг глаз, точки возле носа)Отморозил зайка хвостик на опушке. (растирают поясницу, ступни ног).Скачет зайка прыг- скок, прыг - поскок.( прыжки на двух ногах).- Ребятки, давайте проводим зайку в лес! (надевают лыжи).Имитация ходьбы на лыжах в чередовании с бегом.Вся земля в снегу, на лыжах я бегу.Ты бежишь за мной, хорошо в лесу зимой.ОРУ:Стал наш зайка средь травы - И.П.- О.С. 1-руки вверх, на носки 2. И.П.Уши выше головы. Зайке весело стоять - стал он лапками махать. И.П.-тоже. 1-4-сгибание и разгибание кистей рук.Зайки, ставьте лапки шире - ну-ка, зайка, повернись. И.П.-узкая дорожка1,3- повороты вправо ( влево)Вот так - покажись, вот так повернисьНа лужайке мы присядем. И.П.-сидя, ноги вперед.1- наклон вперед, 2- О.С.К лапкам мы тянуться станем.Зайки лапки ставим вместе И.П.-П. на двух ногахИ попрыгаем на месте.Основные виды движений:Ползание на четвереньках между предметами.Ходьба по гимнастической доске.Подлезание под дугой.Подвижная игра « Зайка скачет по дорожке».П/ игра малой подвижности « Зайка серенький».Итог занятия: -Ребятки, мы сегодня много прыгали, бегали и помогли зайке отыскать дорогу домой. Молодцы!Детям зайка дарит «медальки» с изображением зайчишек.