Сценарий экологического праздника «Лес-наш дом родной!»Цель. Создание условий для формирования экологической культуры детей старшего дошкольного возраста.Задачи:1. Создать условия для систематизации знаний по экологии, продолжать формировать навыки культуры поведения в природе.2. Обеспечить условия для развития памяти, логического мышления.3. Создать условия для воспитания бережного, доброго отношения к природе и друг к другу.Звучит фонограмма пения птиц, шум леса.Ведущий: Здравствуете, ребята! Что вы сейчас слышите? Правильно, это звуки природы. Богат, удивительно разнообразен и прекрасен мир природы. Природа – наш дом! И наша задача любить и оберегать этот дом!Ведущий: Ребята, к нам кто-то идет. Это Лесная Фея!Лесная Фея: Здравствуйте, ребята! Я очень рада, что вы пожаловали ко мне в гости на лесную полянку. А знаете ли вы, что такое лес и кто в нем живет?Лесная Фея: Дети, вы любите ходить в лес? А правила леса вы соблюдаете? Давайте их повторим.Если в лес пришел гулять, свежим воздухом дышать,Бегай, прыгай и играй, только, чур, не забывай,Что в лесу нельзя шуметь, даже очень громко петь.Испугаются зверушки, убегут с лесной опушки.Ветки дуба не ломай, никогда не забывайМусор с травки убирать, зря цветов не надо рвать!Из рогатки не стрелять: ты пришел не убивать!Бабочки пускай летают, ну кому они мешают?Здесь не нужно всех ловить, топать, хлопать, палкой бить.Ты в лесу – всего лишь гость, здесь хозяин – дуб и лось.Их покой побереги, ведь они нам - не враги!Н. Рыжова (доктор педагогических наук)Ведущий: Я думаю, ребята, вы запомнили правила поведения в природе.Шум за дверью. Лесная Фея: Дети, вы слышите, кто-то шумит в моем лесу. Пойду-ка я посмотрю. (Уходит за дверь).Входит хулиган.Хулиган: Что-то ни зверей, ни птиц сегодня не видать,А мне срочно нужно новую рогатку испытать…Чем заняться, лес совсем пустой…Увидел муравейник.Наконец-то! Муравейник.Словно вырос предо мной.Ну-ка, я для интереса Пну его слегка ногой… Пинает муравейник.Фу… устал… Пора передохнуть, Подзаправиться, как следует, И снова в путь! Ломает ветку, рвет цветы, траву, бросает на землю и садится.Славно я устроился! Где ж моя еда?Хорошо поесть люблю всегда!Расстилает газету, ест, бросает мусор. Встает.Вот и отдохнул, могу идти, А бутылка лишняя в пути.О сосну сейчас я разобью ее,На стволе я имя вырежу свое.Уходит.Входит Лесная Фея. Смотрит на разоренный муравейник.Это кто такое сотворил?Старый муравейник разорил?Муравьишки бедные остались без жильяМноголетняя работа их пропала зря!Неужели он не знаетЧто лес без муравейников здоровым не бывает!Ребята, какую пользу лесу приносят муравьи?Ответы детей. Лесная Фея подходит, видит мусор.Видно здесь он тоже побывалСтекла, пленку и бумагу разбросал.Входит, похрамывая белочка (девочка).Белочка: Я сижу совсем одна в своем дупле.Искалечил он рогаткой лапку мнеДолго будет эта рана заживатьПо ветвям я не смогу теперь скакать.Лесная Фея: Рыженькая белочка, дай лапочку твою,Ранку я водой промою, посмотрю,Подорожника целебный лист я приложу тебе,Заживет, и будешь снова прыгать в вышине.Заяц: Посмотрите, вот следы,Меня капкан зажалЧуть живой тогда я из него сбежал…Лесная Фея: Ссадину твою я соком трав помажу,Шерстка обрастет, дай я тебя поглажу.Лесная Фея детям: Что же делать, ребята? Правильно ли поступил хулиган? Обидел зверей, мусор разбросал. Как мы можем помочь лесу? (Ответы детей).Игра – эстафета «Очистим лес от мусора». (Две команды по 5 человек).Лесная Фея:Где же нам этого разбойникаНайти, чтобы срочно с ним беседу провести.Рассказать, как следует вести себя всегда,Не чиня природе бедствий и вреда.Я пойду и поищу. (уходит).Входит хулиган со спичками.Что-то скучно мне в лесуЛучше я костер зажгу. Дети начинают кричать, что этого делать нельзяНа шум приходит Лесная Фея:  Ах, вот ты где, хулиган!Видишь, сколько бед ты натворилЧуть наш лес в огне не погубил!Мусор и стекло кругом ты разбросал!Белку и зайчишку обижал!Сам в огне едва ты не пропал.Хулиган утирает слезы: Прошу простить меня за то, что сделал много бед!Я обещаю на земле оставить добрый след!Природу буду охранять, от злых поступков защищать!Лесная Фея к детям: Ну, что ребята, простим его? Но сначала надо его научить правилам поведения в лесу.Ведущая: Мы поиграем в игру «Да и нет».Я буду говорить свои действия, если это хорошо – говорим «да», а если плохо «нет»!Если я приду в лесоки сорву ромашку? (нет)Если съем я пирожоки выброшу бумажку? (нет)Если хлебушка кусокна пеньке оставлю? (да)Если ветку подвяжу,колышек подставлю? (да)Если разведу костер,а тушить не буду? (нет)Если сильно насорюи убрать забуду? (нет)Если мусор уберу,отходы закопаю? (да)Я люблю свою природу,я ей помогаю! (да)Лесная Фея: Молодцы, все правила знаете! А сейчас ребята прочитают стихотворения, а ты, хулиган, еще послушай!1 ребенок.Мы любим лес в любое время года,Мы слышим речке медленную речь…Все это называется природа,Давайте же всегда ее беречь!2 ребенок.В лугах ромашки солнечного цвета,Такие, что светлей на свете жить…Природой называется все это,Давайте же с природою дружить!Ребенок 3: Летят, звеня дождинки с небосвода,Клубится на заре тумана дым…Все это называется природа,Давайте же сердца ей отдадим! Ведущая: Ребята, а вы знаете, какие звери живут в лесу? Отгадайте загадки.На спине иголки, длинные и колкие,А свернется он в клубок – нет ни головы, ни ног?(Еж)У косого нет берлоги, не нужна ему нора,От врагов спасают ноги, а от голода – кора.(Заяц)Хвост пушистый мех золотистый,В лесу живет, в деревне кур крадет.(Лиса)Кто в малине знает толк,Косолапый бурый … (медведь)Ночью голову задрав,Воет серый злой … (волк)Ведущая: Молодцы! А сейчас мы поиграем в игру «Ветви качаются раз…»Ветви качаются раз,Ветви качаются два,Ветви качаются три,Лесная фигура на месте замри!Дети замирают, а ведущий выбирает понравившуюся фигуру. Игра продолжается несколько раз.Ведущая: Лесная Фея, наши ребята еще приготовили приготовили стихотворения.1 ребенок. Нас в любое время годаУчит мудрая природа.Птицы учат пению,Паучок терпению,2 ребенок. Пчелы в поле и в садуОбучают нас труду.Учит снег нас чистоте,Учит солнце доброте.3 ребенок. У природы круглый годОбучаться нужно.Ведь её лесной народУчит крепкой дружбе.Лесная Фея: Ребята, вам понравилось на нашей лесной полянке? Я думаю, вы станете настоящими друзьями природы, будете её любить и оберегать!Давайте будем дружитьДруг с другомКак птица с небом,Как поле – с плугом,Как ветер с морем,Трава с дождями, как дружит солнцеСо всеми нами!Ведущий: Наша встреча подходит к концу. И я предлагаю на прощание спеть веселую и добрую песню «Улыбка».