Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад №5 «Родничок» пгт. ПесковкаПроект«Богатырская наша сила»Автор проекта: Инструктор по физической культуреЛебедева Надежда Максимовна«Взрослым кажется, что дети не заботятся о своем здоровье.… Нет. Детям совершенно также, как и взрослым, хочется быть здоровыми и сильными, только дети не знают, что для этого надо делать. Объясни им, и они будут беречься». Януш КорчакАннотация В России сложилась крайне отрицательная демографическая ситуация, когда каждое поколение, родившихся по численности меньше поколения своих родителей и не может восполнить убыли населения. Такой тип воспроизводства населения не отмечался ни в одной стране мира, даже во время войны. Этот пример говорит о социальной катастрофе, связанной, прежде всего, с национальной безопасностью и состоянием здоровья будущего поколения России.Проблема ухудшения здоровья населения страны и особенно детей становится национальной. Подписанное ранее президентом России В. Путиным постановление «О повышении роли физической культуры и спорта в формировании здорового образа жизни населения» показывает беспокойство государства за будущее страны. Значимость данной проблемы также определена в Законе «Об образовании» (подраздел 2, ст. 1). В нашем современном обществе, в эпоху 21 века, предъявляются новые, более высокие требования к человеку, в том числе и ребенку. Постоянно усиливающееся влияние на организм человека разнообразных отрицательных факторов окружающей среды приводит к ухудшению состояния здоровья детей. Чем более крепким здоровьем и хорошими физическими данными мы вооружим наших ребят в детстве, тем легче им будет приспособиться к новым социальным условиям.Особое внимание нужно уделять мальчикам, ведь именно они должны обладать всеми физическими, волевыми и нравственными качествами как сильный пол. Эта проблема актуальна для общества в целом и конкретно для детей нашего детского сада.АктуальностьНаша жизнь постоянно преподносит примеры того, как очевидно нарушается соотношение требований к разуму и телу: первые из них завышены, а вторые, к большому сожалению занижены. Как следствие-дегродация современного человека, гиподинамия, недостаток естественных движений.Двигательная активность дошкольников с каждым годом уменьшается из-за амбиций родителей, чрезмерно увлекающихся интеллектуальным развитием своих детей. Кроме того, современные дошкольники большое количество времени проводят у телевизора и компьютера. Ребенок - наше продолжение, наша любовь, вера и надежда, наш повседневный труд и тяжелая работа. Да, именно работа, ибо для здоровья нужно потрудиться. В силу сложившихся экономических причин, занятости на работе современные родители большую часть времени уделяют вопросам материального обеспечения семьи, т.о. естественная потребность ребенка в движении в семье пусть не осознанно, но подавляется.Только рационально осуществляемый совместными усилиями родителей, педагогов и специалистов комплекс мероприятий по развитию физических качеств, укреплению здоровья, воспитанию здоровосбережения может помочь ребенку быть здоровым.Новизна: организация кружка ОФП (общая физическая подготовка) для мальчиков старшего дошкольного возраста.Цель: Повысить стремление мальчиков старшего дошкольного возраста к занятиям физической культурой и спортом.Задачи:Развитие и совершенствование физических качеств (силы, быстроты, ловкости, выносливости) у мальчиков дошкольного возраста.Воспитание начал мужественности, рыцарского отношения, желание и способность защищать.Ориентировать семьи на развитие активного здорового образа жизни в семье.Участники проекта: педагоги детского сада, специалисты, дети, родители.Содержание проекта:Первый этап (подготовительный)- сентябрь.Цель: показать родителям значимость дополнительных занятий по физической культуре для мальчиков.На данном этапе определяется уровень знаний родителей по вопросам оздоровления детей. Выявляются семьи, имеющие интерес к развитию у мальчиков физических качеств: быстрота, ловкость, сила и выносливость.Второй этап (основной)- октябрь-апрель.Цель: 1. Обучать детей физическим упражнениям, направленным на развитие физических качеств .2.Способствовать приобщению родителей к двигательной активности дома и в детском саду.3.Просвещать родителей и детей по вопросам активного и здорового образа жизни.На этом этапе дети получают теоретические (экскурсии, беседы, разгадывание всевозможных кроссвордов, коллективное заполнение дневничка «Здоровячок» и практические (занятия в кружке ОФП – общая физическая подготовка, праздники совместно с родителями, различные «рыцарские турниры») знания, направленные на потребность в двигательной активности, развития быстроты, силы, ловкости, выносливости. Мальчики узнают о волевых качествах: смелость, решительность, выдержка, настойчивость. Очень важно на этом этапе сформировать у детей базу знаний и практических навыков здорового образа жизни, осознанную потребность в систематических занятиях физической культурой и спортом.Родители на данном этапе принимают активное участие; участвуют в спортивных праздниках, обмениваются опытом в викторинах, имеют возможность наглядно увидеть успехи своих детей на открытом занятии. Они получают также необходимые консультации, памятки для правильного физического воспитания в семье и о том, как вырастить настоящего мужчину.Педагоги помогают детям и родителям в решении данных задач, корректируют воспитательно-образовательную работу, разрабатывают разные формы деятельности по проекту.Третий этап (заключительный)- май.Цель: Анализ работы проекта и перспектива на будущее.На данной ступени осуществляется анализ полученных результатов, который строится с учетом подготовленности детей, родителей.План реализации проекта:Содержание деятельности с детьми:№срокмероприятияцельответственные1.сентябрьДиагностика физических качеств у мальчиков.Определить уровень развития физических качеств у мальчиков.инструктор по физической культуре2.сентябрьОпрос мальчиков «Любишь ли ты заниматься физкультурой и почему»?Определить важность и необходимость занятий спортом для мальчиков.инструктор по физической культуре3.1 раз в неделюРабота кружка ОФП (общая физическая подготовка) для мальчиков старшего дошкольного возраста.Развивать физические качества у мальчиков с помощью игр и упражнений.Развивать волевые качества.Формировать представления о качествах мужественности.инструктор по физической культуре, воспитатель4.октябрьЭкскурсия «Защитники земли русской».Воспитывать положительное отношение к защитникам, воинам, желание подражать им: быть сильными, смелыми и выносливыми. Дать почувствовать свою причастность к истории нашего великого народа.библиотекарь, воспитатель5.октябрьИгра - викторина «Богатыри земли русской».Закрепить представления о героическом прошлом народа Древней Руси, великих русских богатырях - защитниках Земли русской.воспитатель6.ноябрьСпортивный праздник для детей старшей группы «Богатырские потехи». Приложение №1Закрепить умения выполнять физические упражнения, полученные ранее.Развивать ловкость, учить быстро переключать внимание.Воспитывать чувство гордости за богатырскую силу.Воспитывать доброжелательное к сверстникам.инструктор по физической культуре, воспитатель7.ноябрьВыставка рисунков «Мужчина - это сила».Создать образ «своего» сильного мужчины.руководитель по изобразительной деятельности8.декабрьСпортивный праздник «Рыцарский турнир».Совершенствовать двигательные умения и навыки, направленные на развитие физических качеств.Воспитывать настой чивость и упорство в достижении цели.инструктор по физической культуре, воспитатель9.ежемесячноДетский коллективный «Дневничок здоровячок»Довести до сознания детей и закрепить полученные знания о необходимости и важности занятий физической культурой.инструктор по физической культуре, воспитательПримерные странички:Лесенка здоровьяМой двигательный режимЦветок здоровьяКак стать сильнымМы со спортом дружимЗдоровье- это…Дать возможность ребенку оценить себя и свое здоровье.Показать детям все двигательные действия в разные промежутки времени.Закрепить знания о том, что укрепляет здоровьеНаучить детей выражать данную тему в рисунке или в рассказеЗакрепить виды спорта в картинках, используя журналы.Обобщение знаний о том, что значит быть здоровыми, сильными и что для этого нужно.инструктор по физической культуре, воспитатель10.январьИгра - кроссворд «Жители спортивной страны»Закрепить знания о спортсменах, занимающихся определенным мужским видом спорта.воспитатель11.февральСпортивное развлечение «Веселый стадион» в подготовительной группе.Развивать физические и волевые качества.Воспитывать нравственные качества.Воспитывать целеустремленность в достижении победы.инструктор по физической культуре, воспитатель12.мартВыставка рисунков «Спорт глазами детей».Научить детей представлять спорт в будущем.Развивать творчество и фантазию в рисунках.руководитель по изобразительной деятельности13.апрельФизкультурно-познавательный досуг в подготовительной группе с участием бывших выпускников детского сада - учеников 1 класса «Веселые человечки в гостях у ребят». Показать мальчикам на примере старших товарищей влияние физической культуры на здоровье человека.инструктор по физической культуре, воспитатель14.майДиагностикаПроанализировать динамику развития двигательных качеств у мальчиков и их отношение к физической культуре и спорту.инструктор по физической культуре Содержание деятельности с родителями и педагогами:№срокмероприятияцельответственные1.сентябрьАнкетирование родителей.Определить уровень двигательной активности мальчиков дома, выявить семьи имеющих интерес к физкультуре и спорту.воспитатель2.сентябрьПамятки для родителей по формированию привычки к здоровому образу жизни и по укреплению физического здоровья ребенка.Побуждать родителей пересматривать неправильные методы и приемы домашнего физического воспитания.инструктор по физической культуре3.октябрьРодительское собрание по теме «Физически готов»!Познакомить с результатами анкетирования, диагностики по развитию физических качеств у мальчиков, с планом физкультурных мероприятий на год и созданием кружка ОФП (общая физическая подготовка) для мальчиков.инструктор по физической культуре, воспитатель4.октябрьКонсультация «Как организовать спортивный досуг ребенка в выходные дни».Помочь родителям научиться играть со своим ребенком.инструктор по физической культуре5.ноябрьВикторина с родителями «Спорт-это жизнь».Организовать обмен опытом между родителями.воспитатель6.декабрьСеминар - практикум для педагогов «Будем вместе мы играть: силу, быстроту и ловкость развивать».Передача знаний педагогам, о том, как развивать в детях физические качества.старший воспитатель, инструктор по физической культуре7.февральСпортивный праздник в подготовительной группе« Вместе с папой мы сильны»!Приложение №2Приобщить родителей к двигательной деятельности, доставить радость от совместных игр.инструктор по физической культуре8.мартДеловая игра с педагогами « Сто к одному».Упорядочить знания педагогов о влиянии физических качеств на развитие ребенка.инструктор по физической культуре, старший воспитатель9.апрельОткрытое занятие «Военные учения».Показать родителям усовершенствованные навыки в играх и упражнениях для развития физических качеств.инструктор по физической культуре, воспитатель10майФотовыставка «Отдай спорту время, а взамен получишь здоровье».На наглядном примере увидеть результат проекта.воспитатель11.майКонсультация «Устройство мини - стадиона дома».Перспектива для занятий физической культурой на более высоком уровне (использование простых тренажеров в домашних условиях).инструктор по физической культурев течение годаИзготовление нетрадиционного оборудования для занятий физической культурой и пособий для «Сундучка болельщика».Привлечь родителей к обогащению развивающей среды.воспитатель, родителиРезультаты проекта: Повышение уровня физической подготовленности и физических качеств у мальчиков старшего дошкольного возраста, использование полученных знаний и сформированных умений.Осознание детьми и родителями необходимости дополнительных занятий физическими упражнениями в детском саду и дома.У мальчиков сформировались элементарные представления о здоровом образе жизни, о понятиях физических и волевых качеств, которые должны быть присущи будущим мужчинам-защитникам.Вовлечение родителей в воспитательный процесс.Совместный сбор материалов по теме: игр, упражнений, развлечений праздников, нетрадиционного оборудования.Критерии оценки результатов: мониторинг показателей развития физических качеств.Литература:Э. Степаненкова «Методика физического воспитания».М. Ю. Картушина Программа оздоровления дошкольников «Зеленый огонек здоровья».Т. А. Тарасова «Контроль физического состояния детей дошкольного возраста».Н. Б. Муллаева «Конспекты- сценарии занятий по физической культуре для дошкольников.Е. А. Бабенкова «Игры, которые лечат».Интернет.