Интеллектуальный центр дистанционных технологий

Автор публикации: Владимирова Лариса Анатольевна

Мимозы

скачать документ

Вернуться назад

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад № 57 городского округа город Уфа Республики БашкортостанООД в средней группеаппликация«Мимоза»Выполнила: Владимирова Л. А.Руководитель: Демидова Я. В.Уфа - 2018г. ООД: аппликация Тема: Мимоза (бумагопластика, коллективная работа)Образовательная область: художественно-эстетическое развитиеИнтеграция: познание, развитие речиЗадачи:- Расширить знания детей о весеннем растении мимоза;- Развивать диалогическую форму речи: формировать умение вести диалог с педагогом, слушать и понимать заданный вопрос, отвечать на него;- Совершенствовать работу с ножницами;- Развивать мелкую моторику рук;- Развивать чувство композиции;- Развивать творческое воображение, образное восприятие и творческую активность;- Воспитывать дружелюбие;- Воспитывать самостоятельность и аккуратность;- Создать атмосферу радостного ожидания праздника и что эта работа будет всем мамам подарок.Материалы и принадлежности: иллюстрации веток мимозы, ветки мимозы в вазе, ромбовидный лист бумаги большого размера, затонированный оттенками синего цвета от тёмного наверху к светлому внизу.Раздаточный материал: полоски шириной 3 см из зеленых бумажных салфеток, сложенные пополам листья из зелёной бумаги (9 x 3.5 см), нарезанные квадратики разного размера из бумажных салфеток жёлтого и оранжевого цвета, заготовки под цветы (бумажные «морковки» синего цвета), ножницы, клей.Ход ООДДети сидят на стульях полукругом в игровой зоне. Воспитатель показывает иллюстрации с изображением весенней природы. Воспитатель задает вопросы.- Ребята, какое время года наступило?-А какие приметы, что весна наступила?- Весна наступила, а травки зеленой нет почему?Игровой моментЗвучит музыка и входит Фея цветов. В руках у нее веточки мимозы. Воспитатель: Сегодня у нас в гостях Фея, Она прибыла к нам из сказочной страны Цветалии. В этой стране растет множество красивых цветов. -Фея: Я предлагаю вам поиграть в игру «Угадай цветок». Воспитатель показывает детям иллюстрации, а дети отвечают что это за цветы. Воспитатель: Молодцы, ребята. Уважаемая Фея, что за сюрприз Вы нам приготовили? -Фея: Я принесла вам веточку мимозы. -Чем она красива?-Вам нравится мимоза?- Молодцы, ребята. Этот цветок распускается весной. Он необычный и замечательный. В России мимозой называют вид акации – акацию серебристую, он распространён на Черноморском побережье Кавказа и ветки этого растения являются подарком на Международный женский день. Пушистые шарики мимозы ассоциируются с наступлением весны. Воспитатель вместе с детьми рассматривает веточку мимозы. Отмечает, что у мимозы есть стебель веточка, листья, цветы. Цветы — маленькие, пушистые шарики. К сожалению, такой цветок быстро вянет. Чтобы цветок долго радовал нас, мы сделаем ветки мимозы из бумаги и украсим нашу группу. Для этого каждый сделает веточку, цветы и листья, и приклеит на этот большой затонированный в синий цвет лист. Вопросы к детям:— Как называется цветок, который мы собрались делать из бумаги? Какие по цвету листья, цветы? Бумажные квадратики сминаем и скатываем маленькие шарики. Их мажем клеем с одной стороны и приклеиваем на заготовки под цветы. Чем больше шариков приклеим - тем гуще получится веточка мимозы.Зеленую полоску скручиваем, формируя стебелек веточки.Берём сложенные пополам листья из зелёной бумаги, и, держа за сгиб, с противоположной стороны надрезаем под углом «вермишелькой», не доходя до сгиба (иначе получится не одна деталь, а много маленьких кусочков). Приклеивать к основе будем вдоль сплошной середины листа, которая осталась неразрезанной, нарезанные краешки отгибаем, чтоб листочки были объёмными.Простым карандашом воспитатель рисует веточку мимозы в середине листа. В нижней части веточки, по бокам намечает расположение листьев. Намазывает полученный стебелек клеем и приклеивает к основе, располагая по нарисованным линиям. Воспитатель объясняет, как красиво разместить детали на общей работе, чтобы получился собранный букет, который перевяжем ленточкой с бантиком, как аккуратно приклеивать, никому не мешая.-Кто хочет рассказать как мы собираемся работать?- Какие вы молодцы все знаете. Самостоятельная работа детей. Воспитатель предлагает сесть за столы и приступить к работе.РефлексияВоспитатель: Какой мягкий и тёплый как солнышко у нас получился букет. Все старались дружно, вместе работали, вот поэтому получилось красиво!Воспитанник читает стихотворение.Мимоза для мамыПо заснеженным заносамЯ несу в руке мимозу.Бусы жёлтые на ветке,Словно курочкины детки.Вестница весны - мимоза,Не боится и мороза.Подарю я ветку мамеВместе с этими стихами.Улыбнётся мама мне – Потеплеет на земле! (Жанна Зудрагс)

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Лицензия на образовательную деятельность № 040318 от 09.09.2019

X