Сценарий спортивного развлечения«Школа юного космонавта»для детей старшего дошкольного возрастаЦель: Систематизировать знания об истории освоения космоса, строении Солнечной системы и созвездиях.Задачи: способствовать формированию у детей понятий «Космос», «Космическое пространство»; воспитывать желание совершенствовать свои физические качества, целеустремленность, развивать ловкость, быстроту, силу; закреплять коммуникативные навыки, умения взаимодействовать со сверстниками.Ход развлечения Дети входят в зал под музыку песни «Космонавт» и садятся на стульчики. Слайд 2 «Звёздное небо»Инструктор: Вот звёздное небо! Что видно на нём? Звёзды там светят далёким огнём! Только ли звёзды на небе сияют? Нет! Среди звёзд там планеты блуждают! И вместе с ними планета моя – Та, что зовётся планетой.Дети (хором): ЗЕМЛЯ Слайд 3 «Земля»Инструктор: 12 апреля мы отмечаем Всемирный день авиации и космонавтики. В этот день Юрий Гагарин впервые в мире совершил полёт в космос.Слайд 4 «Ракета»1 реб: В космической ракете, С названием «Восток» Он первым на планете, Подняться к звёздам смог.2 реб: Поёт об этом песни Весенняя капель: Навеки будут вместе Гагарин и апрель.Слайд 5 «Гагарин»Инструктор: Взлетел в ракете русский парень, Всю землю видел с высоты. Был первым в космосе Гагарин… Каким по счёту будешь ты? 3 реб: В космосе так здорово! Звёзды и планеты, В чёрной невесомости Медленно плывут!4 реб: В космосе так здорово! Острые ракеты, В чёрной невесомости Медленно плывут!5 реб: Там чудесно в космосе! Так волшебно в космосе! В настоящем космосе! Побываем мы!Инструктор: Ребята, а вы знаете, что прежде чем полететь Юрию Гагарину, исследователями в космосе были насекомые и мыши, но только учёные не знали, как их можно было вернуть из космоса. И первыми вернувшимися животными стали собаки, Белка и Стрелка.Слайд 6 «Белка и стрелка»Для них построили специальную ракету, где был запас пищи, воды и воздуха. Одели в специальные скафандры. 19 августа 1960 года они полетели в космос и вернулись 20 августа. Так учёные убедились, что живые существа могут жить в невесомости. После полётов мужчин – космонавтов в космос полетели и женщины. Кто первая женщина – космонавт? Слайд 7 «Валентина Терешкова»Скажите, что бы стать настоящими космонавтами надо иметь определённые качества. Назовите их?Ответы детей (смелые, сильные, выносливыми, умными)Сегодня, ребята я вам предлагаю пройти учения в «Школе юного космонавта». Чтобы ими стать нам нужно пройти эстафеты и побывать на космических планетах. Вы готовы? Но для начала мы выполним разминку «Космодром», я буду читать текст, а вы выполнять движения.Текст ДвиженияВсё готово для полёта, Дети поднимают руки сначала вперёд, затем вверхЖдут ракеты всех ребят. Соединяют пальцы над головой, изображая ракету.Мало времени для взлёта, Маршируют на месте.Космонавты встали в ряд. Встали прыжком – ноги врозь, руки на поясе.Поклонились вправо, влево, Делают наклоны в стороны.Отдадим земной поклон. Делают наклоны вперёд.Вот ракета полетела. Делают прыжки на двух ногахОпустел наш космодром. Приседают на корточки, затем поднимаются.Инструктор: Ну, ребята, тренировку провели вы очень ловко. Сегодня в наших соревнованиях участвуют две команды «Лунтики» и «Звёздочки». Команды в сборе? Все готовы? Космонавтами стать готовы? Тогда ребята не ленитесь, В ряд скорее становитесь. 1 эстафета «Собери ракету» (из мягких модулей собрать ракету)2 эстафета «Займи место в ракете»Стихотворение Слайд 8 «Созвездия»Над землёю ночью поздней, Если бросить в небо взгляд. Ты увидишь, словно гроздья, Там созвездия висят…А мы летим к звёздам. Полюбуйтесь сиянием созвездий.Слайд 9 «Большая медведица»А кто может сказать, что такое созвездие? (скопление звёзд)Можно сосчитать, сколько звёзд в созвездии? (да)А на небе можно сосчитать звёзды? (нет)Слайд 10 «Звёздное небо»Инструктор: Да это несчётное количество звёзд, небо над нашей головой усыпано тысячами звёзд. Они нам кажутся маленькими сверкающими точками, потому что находятся далеко от Земли. На самом деле звёзды очень велики. И первая наша остановка «Звёздное небо»3 эстафета «Собери звезду» Инструктор: Молодцы, все справились с заданием. А наш космический корабль прилунился. Дальше будем передвигаться на луноходах. Слайд 11 «Луна» 4 эстафета «Луноход» (разделиться на пары. По сигналу два участника стоя спиной друг другу взявшись за руки, под локти, передвигаются боком до ориентира, оббегают его и возвращаются бегом в свою команду) Инструктор: А мы с вами отправляемся дальше. Ребята, знаете ли вы все планеты Солнечной системы. Слайд 12 «Солнечная система» Сколько всего планет? Назовите их? Слайд 13 «Меркурий» - Самая близкая к солнцу планета. Её поверхность каменистая и пустынная, на планете нет ни воды, ни воздуха. Слайд 14 «Венера» - вторая от Солнца планета. Там настолько жарко, что можно за несколько секунд испечь пирог без духовки. Она самая яркая планета на небе. Слайд 15 «Земля» - третья от солнца планета. На земле есть жизнь. У неё есть спутник Луна Слайд 16 «Марс» - четвёртая от солнца планета. На Марсе, как и на земле четыре времени года. Слайд 17 «Юпитер» - пятая планета Солнца. Она самая большая планета Солнечной системы. Она настолько большая, что все остальные планеты могли бы поместиться в ней. Слайд 18 «Сатурн» - шестая планете Солнечной системы. Она известна тем, что имеет огромные кольца изо льда, камней и песка. Слайд 19 «Уран» - седьмая планета от солнца. Это единственная планета, которая вращается вокруг Солнца, как бы лёжа на боку. Её называют лежачая планета. Слайд 20 «Нептун» - восьмая планета. Названа в честь бога моря Нептун, поэтому она холодная и синяя.И следующая остановка на планете Сатурн.5 эстафета «Кольца Сатурна» (у Сатурна семь колец. Один ребёнок планета, а остальные семь – кольца. Дети берут по одному обручу, добегают до ребёнка-планеты и надевают на него обруч). Инструктор: В космосе нас ждут разные опасности. Можно столкнуться с метеоритами. 6 эстафета «Собери метеориты» (дети собирают мячи в обручи, которые лежат на полу – ловушки для метеоритов, чья команда быстрее собирёт метеориты, та и победила)Инструктор: А вы знаете загадки про космос?Там все знаки зодиака – водолея, рыбы, рака. Где же это спросите? Ну, конечно ….(в космосе) Слайд 21Ты весь мир обогреваешь, Ты усталости не знаешь, Улыбаешься в оконце, И зовут тебя все … (солнце) Слайд 22Чтобы глаз вооружить И со звёздами дружить, Млечный путь увидеть чтоб Нужен мощный …(телескоп) Слайд 23Телескопом сотни лет Изучают жизнь планет. Нам расскажет обо всём Очень умный…(астроном) Слайд 24Астроном – он звездочёт, Знает всё на пересчёт! Только лучше всех видна В небе полная…(Луна) Слайд 25У планеты есть водитель Невесомости любитель, По английски «Астронавт», а по – русски…(космонавт) Слайд 26В космосе сквозь толщу лет, Ледяной летит объект. Хвост его – полоска света, А зовут объект…(комета) Слайд 27Все кометы облетели, Всё на небе осмотрели, Видим в космосе нора, Это - …(чёрная дыра) Слайд 28Подвижная игра «Чёрная дыра»Инструктор: Ребята, поступил сигнал, что нам пора возвращаться на Землю.Мы из полёта возвратилисьИ на Землю приземлилисьВот веселый наш отрядИ каждый встрече с нами рад!Вот и подошли к завершению наши соревнования. «Центр подготовки космонавтов» считает, что все ребята справились с заданиями, и успешно закончили «Школу юного космонавта». Вручение грамот.