Посвящение в эколятаМир, окружающий ребёнка, — это, прежде всего, мир природы сбезграничным богатством явлений, с неисчерпаемой красотой.Здесь, в природе, вечный источник детского разума.В.А. СухомлинскийЦель: формирование экологической культуры детей, закрепление правил экологически - грамотного взаимодействия с окружающей средой.Задачи:1. Развивать у детей познавательный интерес к окружающему миру.2. Продолжать формировать у детей экологическое сознание и культуру 3. Развивать умение правильно оценивать собственные поступки и поведение других людей по отношению к природе.4. Воспитывать нравственные и социально – коммуникативные качества личности дошкольника, их ценностную ориентацию в мире природы.Ход:Здравствуйте дорогие друзья! Сегодня особенный день, день, когда состоится посвящение вас в настоящих эколят-защитников природы. Эколята-это дети которые, любят природу, охраняют и берегут её, следят, чтобы другие не нарушали правила поведения в природе и всего её окружающего. Вы готовы вступить в ряды защитников? (Дети отвечают-да!)Нас в любое время года учит мудрая Природа:Птицы учат пению, паучок – терпению,Пчелы в поле и в саду - обучают нас труду.Учит снег нас чистоте, учит солнце доброте.У природы круглый год обучаться нужно,Ведь ее лесной народ учит крепкой дружбе!Хотим мы Природу всегда охранять!Хотим «эколятами» дружными стать!Любые готовы пройти испытания,Чтоб гордо носить почётное звание!Ведущий: если все согласны пройти испытания, которые нас ждут отправляемся все в путь. Ждёт нас лес, полный сказок и чудес.Игра «Паровозик»Выход под музыку Лесовика Лесовик: — Это что за народ мне здесь спать не даёт?Ведущий: Кто вы, милый старичок?Лесовик: Хранитель леса – Лесовичок! А вы кто?Ребёнок:А мы – весёлые ребята! Нас принимают в «Эколята», Чтоб всё живое защищать, и Природу охранять!Лесовик (ворчливо): «Эколятами» они хотят стать! Да вы даже правила поведения в лесу не знаете: ловите бабочек и насекомых, рвёте цветы, разжигаете костры, мусорите на полянках, деревья ломаете, тишину и красоту леса нарушаете! Не верите? Смотрите сами!Под музыку появляется туристТурист: Всем привет, а я турист, я тут в лесу отдыхаю!(Достаёт конфету, съедает её, выкидывает обёртку на пол).Ведущий: что же ты делаешь? Разве можно мусорить в лесу. Здесь ведь живут разные животные, это их дом.Турист: подумаешь, а куда мне выкидывать мусор?Ведущий: Ребята, расскажите, что делать туристу в таком случае?На середину зала выходят дети и читают стихи.Если в лес пришёл гулять,Свежим воздухом дышать,Бегай, прыгай и играйИ порядок соблюдай.Здесь в лесу нельзя шуметь,Даже очень громко петь,Испугаются зверушки,Убегут с лесной опушки!Ветки дуба не ломай,Никогда не забывайМусор с травки убирать,Зря цветы не надо рвать!Из рогатки не стреляйИ зверей не обижай!Бабочки пускай летают,Ну, кому они мешают?Здесь нельзя в лесу сорить,Надо лес беречь, любить.Лес зелёный береги,Мы природе не враги!Турист: понял, больше так не будуВедущий: Молодец. Но для начала нужно убрать весь мусор на полянке. Ребята, помогайте туристу. Турист: вот спасибо! Помогли. А я отправляюсь домой учить правила.Ведущий: вот видишь, Лесовик, наши ребята многое знают, и правила все в лесу соблюдают! А ещё дети знают отличную песню про муравья и сейчас для тебя её споют.Песня про муравьяЛесовик: Какая замечательная песня! Пока вы пели, я для вас задание придумал.Я сейчас начну разминку, отвечайте без запинки!Ведущий: если «да» - мы будем хлопать, если «нет» - мы будем топать!Ритмическая разминка «Я люблю свою Природу!» Лесовик:-Если ты придёшь в лесок и сорвёшь ромашку? («нет!» - топают)-Если съешь конфетку ты, и выбросишь бумажку? («нет!» - топают)-Если хлебушек для птиц на пеньке оставишь? («да!» - хлопают)-Если веточку подвяжешь, колышек поставишь? («да!» - хлопают)-Если разведёшь костёр, а тушить не будешь? («нет!» - топают)-На полянке мусор бросишь, а убрать – забудешь? («нет!» - топают)-Если мусор уберёшь, ветку не сломаешь? («да!» - хлопают)-Значит, любишь ты природу, ей ты помогаешь? («да!» - хлопают)Лесовик: ну ладно, вижу, вы кое-что знаете! Молодцы, вы проявили знания! Продолжим испытания! Игра «Назови одним словом»1) Волк, лиса, медведь, заяц – это (животные)2) Клубника, черника, малина, калина – это… (ягоды)3) Ель, сосна, берёза, ива – это… (деревья)4) Воробей, соловей, дятел, синичка – это… (птицы)5) Дождь, снег, град, иней – это… (явления природы)6) Тарань, щука, сом, акула, лещ – это… (рыбы)7)Бабочка, комар, стрекоза, муха — это...(насекомые)8)Пион, роза, мак, ромашка — это...(цветы)Ведущий: Лесовик, что-то дети засиделись пора и поиграть немного.Игра «Найди пару» Ведущий раздает по одному листочку и говорит: «Подул ветер, листочки полетели». Дети бегают, по команде: «Раз, два, три – пару найди!» Дети должны встать рядом с тем, у кого такой же листок в руках.Лесовик: продолжим дальше испытание – есть ещё одно задание.Игра «Назови насекомое».Дети отгадывают загадки:-У неё 4 крыла, тело тонкое, словно стрела,И, большие, большие глаза. (Стрекоза.)-Сок цветов душистых пьёт, дарит нам и воск, и мёд.Людям всем она мила, а зовут её? (Пчела.)-Очень маленький на вид, надоедливо звенит.Прилетает вновь и вновь, чтобы выпить нашу кровь. (Комар.)-Этот маленький скрипач изумрудный носит плащ.Он и в спорте чемпион; ловко прыгать может он. (Кузнечик.)-Не солнце и не огонь, а светит. (Светлячок.)-Он работник настоящий, очень – очень работящий.Под сосной, в лесу густом из хвоинок строит дом. (Муравей.)-Она ярка, красива, изящна, легкокрыла.Сама похожа на цветок, любит пить цветочный сок. (Бабочка.)-Всех жучков она милей. Спинка красная у ней.А на ней кружочки – чёрненькие точки. (Божья коровка.)Лесовик: ну и молодцы! Ух, как славно вы плясали! Свои уменья показали!Пора вас принимать в отряд – «Эколят – дошколят!»Ведущий: для торжественного принятия присяги, отряд, равняйсь! Смирно!Клятва.Ведущий: Я – честный, добрый и заботливый человек, хочу вступить в ряды «Эколят – дошколят». Я люблю всех живых существ, клянусь всегда защищать братьев наших меньших.Все: Клянусь!Ведущий: Я люблю дышать свежим воздухом, поэтому клянусь беречь зелёные насаждения, высаживать новые деревья и ухаживать за ними.Все: Клянусь!Ведущий: Я хочу пить чистую воду, купаться в чистых реках, морях и озёрах, поэтому клянусь беречь водоёмы от загрязнений, экономить водопроводную воду.Все: Клянусь!Ведущий: Я люблю гулять по красивым полям, лесам, поэтому клянусь убирать за собой мусор всегда и везде.Все: Клянусь!Ведущий: Песня пусть летит по свету, сбережем свою планету!