Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №5 «Звёздочка» Развлечение для детей первой младшей группы№2 «Путешествие на полянку игрушек» Подготовила: Воспитатель первой категории МБДОУ детский сад №5 «Звёздочка» Какорина Татьяна Николаевна г. Осташков 2024 г.Цель: вызвать у детей эмоциональный отклик, речевую активность, радостное настроение.Задачи:Закрепить знания стихотворений А. Барто из серии «Игрушки».Развивать внимание и память, коммуникативные навыки.Воспитывать у детей доброжелательность в общении со сверстниками и взрослыми.Оборудование: мяч, игрушка-зайчик.Методические приёмы: игровая ситуация, отгадывание загадок, беседа.Ход развлеченияВоспитатель (собирает детей вокруг себя, читает стихотворение):Дети любят игрушкиТак все говорят.Ну, а разве игрушкиНе любят ребят?Сегодня мы с вами отправимся в путешествие на сказочную поляну игрушек.А поедем мы с вами на паровозике. Садимся в «паровозик» (Дети становятся друг за другом, кладут руки на плечи впереди стоящего) и поехали (аудиозапись «Паровозик»).Наша «Игрушечная полянка»Гостей встречает,Чего на ней только не бывает.Здесь куклы, мишки и шары,И кубики для детворы.Вот мы и приехали на сказочную полянку игрушек, где вас ждут сюрпризы, игры, песни, танцы.-А вы любите играть?-А есть ли у вас любимые игрушки? Какие? (ответы детей)-А вы их не ломаете? (ответы детей)-А как нужно играть с игрушками? (ответы детей)-А теперь мы с вами отгадаем загадки про игрушки: Ей косички заплетаем, И в колясочке катаем.Спать кладем и кормим в срок.Про кого стишок? (Кукла)Лапу кто зимой сосет?А еще он любит мед.Может громко зареветьКак зовут его?  (Медведь)Вот стальная птица,В небеса стремится,А ведет ее пилот.Что за птица? (Самолет)Сделан из резины.Купили в магазине.Скачет звонко.В руках ребенка. (Мяч)Комочек пуха, длинное ухо,Прыгает ловко, любит морковку (Заяц)Воспитатель: Какие вы умные, все загадки отгадали про игрушки. Молодцы! Ой, что-то мишка загрустил, вы не знаете, почему ему стало грустно? Давайте послушаем стихотворение про мишку (воспитатель читает стихотворение А.Барто «Мишка»)А наш мишка хочет с вами поиграть(Дети сажают мишку на стул, воспитатель проводит подвижную игру «У медведя во бору»).Ой, ребятки, здесь и мячик лежит, кто интересно его уронил?Воспитатель читает стихотворение А.Барто «Наша Таня»Воспитатель: И с мячом любят играть все дети.Воспитатель проводит подвижную игру с мячом «Поиграем,поиграем»Поиграем, поиграем,Мяч красивый я держу,Поиграем, поиграем,Мяч я (имя ребенка) отдаю (игра проводится 3-4 раза)А еще у нас в группе есть красивый самолет, который так и просится в полет(читает стихотворение А.Барто «Самолет»)Воспитатель: Ребята, давайте полетаем на самолете.Проводится игра малой подвижности «Самолет»Самолет построим сами. (Дети разводят прямые руки в стороны).Понесемся над лесами. (Покачивают прямыми руками)Понесемся над лесами. (Покачивают прямыми руками).А потом вернемся к маме. (Садятся на корточки).Воспитатель: Наши игрушки играли с вами и теперь хотят танцевать (звучит музыка и дети под музыку кружатся с игрушками).Под музыку дети «едут на паровозике» в детский сад.-Вот мы и в детском саду. Ребята, вам понравилось на сказочной поляне игрушек? (Ответы детей).И у нас в игровом уголке появился новый друг – наш мишка.