муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №170 Тракторозаводского района Волгограда»






Сценарий тематического занятия в старшей группе
на тему: «Сталинградская битва.
Город – герой Волгоград».




Выполнила:
Воспитатель первой квалификационной категории
Варламова Лариса Владимировна




г. Волгоград
Цель: Расширение представлений детей о событиях Великой Отечественной Войны (битва за Сталинград) через обращение к героическому прошлому нашей страны.
Задачи:
Образовательные:
Знакомить дошкольников с историческими фактами военных лет.
Пополнять, расширять и активизировать словарный запас детей.
Словарные:
Стимулировать речевую активность детей.
Развивать диалогическую речь.
Воспитательные:
Воспитывать в детях чувство гордости за свой народ, уважение к ветеранам Великой Отечественной Войны.
Воспитывать культуру речевого общения.
Предварительная работа:
Беседа с детьми на тему: «Великая Отечественна Война», на тему «Сталинградская битва».
Разучивание с детьми стихов.
Проведение занятий по рисованию на тему «Битва за Сталинград».
Чтение рассказов из цикла «Детям о войне».
Методы и приемы педагогической деятельности:
Словесные (беседа, вопросы, рассказ, чтение стихотворений, наглядные (демонстрация фотографий о городе-герои Сталинграде и фотографий военных лет).
Оборудование и материал:
Мультимедийная техника: ноутбук, фотографии военных лет, запись военной песни «Сталинград».







Дети под марш с флажками заходят в зал и выстраиваются полукругом.
1 ребенок:
Гудками теплоходов, тревожа синеву,
Стоит над волгой город в котором я живу.
Я знаю есть на Волге другие города,
Но над моим сияет солдатская звезда.
2 ребенок:
Над ним зимой и летом
И в ночь и среди дня
Горит, не гаснет пламя
Солдатского огня.
Я вырасту, уеду в далекие края,
Но то, что я отсюда, на век запомню я.
3 ребенок:
Город мой – Родина моя,
Город мой – гордость ты и краса,
Жаркий зной, метель зимой,
Город наш – твой и мой.
Дети садятся на стульчики.
Воспитатель:
Ребята сегодня мы с вами поговорим о нашем городе – герое Волгограде.
Слайд 1. Мирный довоенный Сталинград. Видео.
Воспитатель:
Наш город когда-то назывался Сталинградом. Он стоит на могучей красивой реке – Волга. Люди мирно жили, дети ходили в сад, школу, взрослые на работу, отдыхали, гуляли в парках – и вдруг
Слайд 2. Взрыв, бомбежки. Видео.

Воспитатель:
22 июня 1941 года рано утром, в воскресенье, когда все люди спали, отдыхали после трудовой недели, началась война. А 17 июля 1942 года в Сталинград ворвались фашисты. Горела Волга, в пыль крошились здания, не хватало патронов, гранат, солдат, продовольствия.
Слайд 3. Меняются кадры войны.
Воспитатель:
200 дней и ночей шла битва за город, она стала переломным моментом в Великой Отечественной войне. Бои шли за каждую улицу, каждый дом. Город был разрушен до основания. В сталинградской битве погибло – 1 миллион 340 солдат и мирного населения. Но город не был захвачен фашистами. Для наших солдат звучали главные слова: «Ни шагу назад!». Люди объединялись в борьбе с фашизмом, звучала главная песня «Вставай страна огромная».
Слайд4. Вставай страна огромная. Видео.
Выход детей с портретами.
Воспитатель:
Наш город защищало очень много солдат, командиров, генералов, все они герои! Померкнут, забудут наши имена, но имена этих героев потомки будут помнить всегда!
В нашем городе названы улицы в честь этих героев. Это улица Гвардейская, Ополченская, Ватутина, Шурухина, Штеменко, Борьбы, Батова, Еременко, Титова, Триумфальная.
Мы вспоминаем:
Виктора Георгиевича Жолудева - в 37 лет стал генералом, командовал стрелковыми войсками и снайперами.
Павел Иванович Батов – командовал танковой армией Донского фронта. Дважды герой советского союза.
Василий Иванович Чуйков – маршал Советского союза, награжден орденом Суворова 1 степени, дважды герой Советского союза. Он был похоронен в Волгограде на мамаевом кургане у подножья монумента «Родина-мать».
Константин Константинович Рокоссовский – маршал советского союза, дважды герой Советского союза.
Еременко Андрей Иванович – генерал армии, присвоено звание героя Советского союза.
Дети сели.
Слайд 5. Кусочек военного хлеба. Голод.
Воспитатель:
Война это слезы, боль, это трагедия, когда дети оставались без родителей, потому что взрослые уходили на фронт. Во время войны не было хлеба, его выдавали не за деньги, а по карточкам, в очень маленьких количествах. Он был единственным продуктом, который за весь день который мог скушать человек.
Ребенок: «Вставай, народ».
Воспитатель:
Ребята, а как вы думаете, какими качествами должен обладать солдат? (Быстрота, ловкость, мужественность, бесстрашие, храбрость, отважность, смелость).
А какие военные профессии вы знаете? (Моряки, снайперы, летчики, танкисты, артиллеристы, военные врачи, десантники, пехотинцы, санитары, подводники).
Какие знаете пословицы о подвиге, дружбе?
- Герой за Родину горой.
- Жить – Родине служить.
- Русский боец всем молодец!
- Смелого враг не возьмет!
- Если армия сильна – не победима и страна.
Песня «Защитники страны».
Но день Победы в Сталинграде все – таки наступил. Произошло это 2 февраля 1943 года.
Слайд 6. Перелом стал. Битвы. Слова Левитана.
Слайд 7. Мы сталинградцы. Вечный огонь.
Воспитатель:
С тех пор немцы стали отступать, а наши солдаты шли все вперед и вперед, освобождая другие города. В нашем городе не только названы улицы в честь героев солдат, но и воздвигнут мемориальный комплекс, который как называется? – Мамаев курган.
Слайд 8. Видео Мамаева кургана.
Выход детей.
1 ребенок:
В срок не поздно и не рано
Придет зима, замрет земля.
И ты к мамаеву кургану
Придешь второго февраля.
2 ребенок:
Сто лет пройдет и сто метелей,
А мы пред ними все в долгу.
Февраль, февраль солдатский месяц,
Горят гвоздики на снегу.
Воспитатель:
Неугасима память поколений
И память тех, кого так свято чтим,
Давайте люди встанем ан мгновенье
И в скорби постоим и помолчим.
Прошу всех встать. Минута молчания.
Прошу всех сесть.
Слайд 9. Вечный огонь. Современный Волгоград.
Воспитатель:
Прошло 80 лет – город герой – Волгоград. Такое звание он получил за героизм и мужество защитников, заново построенный красуется на берегу реки Волга.
Выход детей.
1 ребенок:
Солнце светит, пахнет хлебом,
Лес шумит, река, трава.
Хорошо под мирным небом
Слышать добрые слова.

2 ребенок:
Хорошо зимой и летом
В день осенний и весной.
Наслаждаться мирным небом,
Звонкой мирной тишиной.
Воспитатель:
Да, ребята, хорошо, когда мир на земле.
- А что такое мир?
- А что нужно сделать, чтобы сохранить мир?
- Сколько дней шла Сталинградская битва?
- За что солдаты отдавали свою жизнь?
- Кто помнит дату начала Сталинградской битвы
- Кто помнит дату конца Сталинградской битвы?
- Чем же закончилась Сталинградская битва?
Воспитатель:
Вот и закончилось наше тематическое мероприятие о Сталинградской битве. Хочу закончить наше занятие стихотворением Кравченко:
Нам нужен мир на голубой планете,
Его хотят и взрослые и дети.
Им хочется, проснувшись на рассвете
Не вспоминать, не думать о войне.
Нам нужен мир, чтоб строить города,
Сажать деревья и работать в поле.
Его хотят все люди доброй воли
Нам нужен мир на веки! Навсегда!
Песня «Пусть всегда будет солнце».
Под песню дети уходят в группу.