"900 дней мужества"Цель мероприятия: воспитание патриотизма, чувства гордости за свою страну, за свой народ.Задачи мероприятия:• сформировать у детей представления о блокаде Ленинграда и героизме его жителей;• познакомить с музыкальным произведением"7-ая симфония" Д.Шостаковича и мемориальными памятниками, посвященными блокадному городу;• развивать навыки выразительного чтения;• способствовать воспитанию уважительного отношения к памяти погибших и пережившим блокаду ленинградцам и чувства гордости за их героические подвиги.Ведущая: Добрый день, дорогие ребята, уважаемые гости! Сегодня мы собрались с вами, чтобы вспомнить подвиг города героя Ленинграда. 27 января 1944 года была снята блокада Ленинграда, которая длилась 900 дней.Ведущая: Мы вспомним те годы, блокадные годыТяжелые ночи и трудные дниЛюдей, что погибли во имя народаВедь подвиг большой совершили ониВедущая: Напали фашисты на нашу странуШли танки, летели снарядыОтцы, дети, братья ушли на войнуСражаться с фашистской армадойВедущая: Город бомбили днем и ночью. Для жителей наступило очень тяжелое время ,была зима ,есть было нечего. Склады с продовольствием разгромили. Варили и ели все что находили.Ребёнок: Весь Ленинград, как на ладони,С Горы Вороньей виден был.И немец билС Горы Вороньей.Из дальнобойной «берты» бил.ПрислугаВ землю «берту» врыла,Между корней,Между камней.И, поворачивая рыло,Отсюда «берта» била.БилаВсе девятьсот блокадных дней…Ребенок: Голод и холодВойна и разрухаСильный был город-не падал он духом!Дыхание смерти было повсюдуНо выжили люди, выжили люди!Ребенок: Вместо супа-бурда из столярного клеяВместо чая-заварка сосновой хвоиЭто все ничего, только руки немеютТолько ноги становятся Ребята мы все помним вдруг не твоиРебенок: Блокадный паекСтакан кипяткаВот жизни глотокПотом темнотаА город прорвалсяА город воскресА город остался, никуда не исчез !Ведущая: Сегодня к нам в гости пришла библиотекарь Лыдина Татьяна Александровна. Она расскажет нам о тех страшных днях блокады. Рассказ библиотекаря.Ведущая: Татьяна Александровна, большое спасибо за ваш рассказ.Ведущая: Спасибо тем, кто отстоял, кто выжил в страшную блокадуГремит наш праздничный салют родному ЛенинградуВедущая: Сейчас с вами поиграем в игру «Праздничный салют» (с лентами)Ведущая: Подвиг, совершенный ленинградцами навсегда останется в нашей памяти, в названиях улиц, площадей, в памятниках. Значение Ладожской трассы огромно, она спасла тысячи жизней. Сейчас на ладожском озере находится музей. Есть памятник разорванное кольцо. Создан мемориальный комплекс «Цветок Жизни», в состав которого входит траурный курган «Дневник Тани Савичевой» Ребёнок:Она несла в худой рукеКусочек сахара блокадный,А ты был в близком далеке,А рядом - отзвук канонадный.Чуть меньше тысячи шаговИдти до госпиталя было,Но каждый шаг, как сто веков.И с каждым - сила уходила.Казалось, лёгкое пальтоПотяжелело «дестикратно».И на весь мир не знал никтоДойдёт ли женщина обратно.Ведущая: Ребята, а сейчас я предлагаю вам поиграть. Представьте, что вам тоже нужно доставить продукты, а доставлять вы их будете тоже по дороге жизни. У вас на полу две полосы бумаги, нужно аккуратно передвигаться, мимо не наступаем ,иначе провалимся и главное нужно перевезти продукты с одного берега на другой, ничего не теряя.Ведущая: Сейчас наши дети прочитают стихи.Ребенок: Люди Ленинграда-вы героиПодвиг ваш бесценен на века!Пусть не будет больше горяНикогда, никогда, никогда!Память о блокаде ЛенинградаС трепетом в сердце хранимЗа мужество, силу ,отвагуленинградцам спасибо говорим!Ребенок: Как жить без мамы и отцаБез хлеба дома и тепла?Все это отняла войнаНе хлюпали, не плакали, не нылиРебята ленинградские, а- жили!В них теплилась едва душаПодкашивались ноги от бессильяВсе отняла у них война!Ребенок: Над ладожским курганом стынет инейНад Ладожским курганом тишинаИскрится снег голубовато-синийИ что –то шепчет старая соснаМолчит курган, торжественно-спокоенМолчит курган, закованный в гранитСклоняются знамена,как от болиКолышет цепи возле плитИ обелиск величественно-строгийНапоминает всем живымО той суровой Ладожской дорогеКоторую мы в памяти храним! Ребенок: Дети плача, хлеба просилиНет страшнее пытки такойЛенинградцы ворот не открылиИ не вышли к стене городской Без воды, без тепла, без светаДень похож на черную ночьМожет в мире и силы нетуЧтобы все это превозмочь.Умирали и говорили!Наши дети увидят свет!Но ворота они не открылиНа колени не встали, нет! Ведущая: В блокадном городе жил и работал композитор Дмитрий Шостакович, который написал «Ленинградскую блокаду»Эта музыка жить будет вечно, как символ стойкости людей. Симфонию назвали «Ленинградской по праву мы гордимся ей.Давайте послушаем ее.Ведущая: В блокадные дни звук метронома не затихал ни на минуту, он напоминал звук биения сердца и как будто говорил людям о том, что жизнь в городе продолжается. Ребёнок: Мальчишки и девчонки Ленинграда,Война у вас детство украла.Лишила родных и близких.Мы вам поклонимся низко.Вы повзрослели так рано.Работали ночью и днём.За ваши душевные раныНизкий поклон.И голод, и холод вас сковывал,Пронзала жгучая боль.Игрушки отброшены в сторону,А цель лишь одна - фронт!Спасибо, спасибо, ребята,За вашу отвагу и труд.И эта скорбная датаЗапомнится всем вокруг.Ведущая: Давайте встанем ,помолчим, почтим героев ЛенинградаВсех, чьи жизни унесла в суровый час жестокая блокада(Минута молчания под фонограмму «Блокадный метроном)Ведущая: (выносит на подносе кусочки хлеба) Кусочек блокадного хлебаЗасохший и маленький, как уголек Когда рвали бомбы фашистские небоЕго выдавали на детский паек.Ведущая : Ребята, а сейчас мы все съедим по кусочку блокадного хлеба. В конце мероприятия дети угощаются кусочкам хлеба Ребёнок : Люди Ленинграда-вы героиПодвиг ваш бесценен на века!Пусть не будет больше горяНикогда, никогда, никогда!Память о блокаде ЛенинградаС трепетом в сердце хранимЗа мужество, силу ,отвагуленинградцам спасибо говорим!