Под музыку “И раз, два, три” дети входят в зал и становятся в полукруг.

Ведущий:
За окном ложится снег,
Снег пушистый, новогодний,
С Новым годом всех-всех-всех,
Поздравляем мы сегодня!

1 ребенок:
Нарядилась наша ёлка,
Словно девица-краса,
В разноцветные игрушки,
Вот какие чудеса!

2 ребенок:
Здравствуй, ёлка!
Здравствуй песня, здравствуй смех,
Тот сегодня самый главный,
Кто смеётся громче всех.

3 ребенок:
Пусть кружится снег пушистый,
Песенку метель поёт,
Вокруг ёлочки душистой
Мы встречаем Новый год!

4 ребенок:
Мы веселым хороводом,
Вокруг ёлочки пойдём,
И зеленой нашей ёлке,
Дружно песенку споём!

Хоровод ?
сели
(Вбегает Малыш, ищет кого-то.)
Малыш: Постойте, постойте! Праздник начался, а моего друга нет. Карлсон! Карлсон! Где ты?

Звучит фонограмма шум пропеллера Карлсона. В зал «влетает» Карлсон и облетает всех детей по кругу.

Карлсон:
Рад приветствовать, вас друзья!
Думаю, вы все узнали, кто я?Я прилетел, разгоняя ваш сон,Вы меня узнаете?Я – весёлый и отважный
Дети: Карлсон!

Карлсон: Спокойствие, только спокойствие! Я здесь. Малыш, наконец-то я тебя нашел. Давай руку, я приготовил для тебя веселый сюрприз. Пошли со мной.
(Хочет увести.)

Малыш: Прости Карлсон, но я не один. Я пригласил на праздник своих друзей.

Карлсон: Отлично! Малыш! Твои друзья – это мои друзья Давайте знакомиться!
(Идет по кругу, здороваясь с ребятами.)
– А как зовут тебя Саша А тебя?

Ведущий: Карлсон! Так ты весь праздник здороваться будешь.

Карлсон: А что, если мы с вами познакомимся с помощью одной весёлой кричалки. Я скажу:
Все похлопали в ладошки – 1 – 2 – 3,
И потопали ногами – 1 – 2 – 3,Поздоровайтесь руками – 1 – 2 – 3,Громко имя все назвали – 1 – 2 – 3.
Дети кричат свои имена.

Карлсон: Малыш, что-то тесновато тут у тебя. А какой праздник без простора. Малыш, я приглашаю тебя и твоих друзей ко мне в гости.
Ребята, а вы когда-нибудь праздновали Новый год на чердаке дома?.. Нет? ...
А хотите?.. Что-то слышимость не та. Я не слышу слова – ДА!
Вот так-то лучше! А теперь возьмитесь крепче за руки, я завожу свой пропеллер, (фонограмма шум пропеллера) мы отправляемся на чердак нашего дома, а до него совсем недалеко, всего 4 шага!

Ведущий: А для начала сделаем вперед каких-то 4 шага. Давайте сделаем вперед 4 шага!
Танец-игра “Вперед 4 шага”
Карлсон: А теперь прокричим волшебное заклинание: “Варенье, варенье, подними настроение!”

Дети кричат. Ведущий рассыпает в центре зала коробку со старыми вещами, игрушками.
Карлсон: Вот мы с помощью веселого танца и волшебной кричалки и оказались на чердаке нашего дома. Здесь очень много необычных вещей, которыми раньше в своем детстве пользовались ваши папы, мамы, бабушки и дедушки.
Малыш: Карлсон, мы так высоко забрались, но только я подумал, а как же Дед Мороз со Снегурочкой найдут к нам дорогу?

Карлсон: Спокойствие, только спокойствие. Мы устроим настоящую Детскотеку. Будем танцевать, петь, шалить и веселиться. Они нас обязательно услышат.

Малыш: Карлсон, как у тебя здесь интересно!

Карлсон: Эти старые вещи на чердачке о многом нам могут рассказать. Правда, ёлочку я поставил новую. Так как прошлогодняя уже давно осыпалась.

Малыш: Очень красивая у тебя елка, жаль только, что она не наряжена.

Карлсон. Спокойствие, только спокойствие! У меня, на чердаке полным полно, всяких интересных вещей. Я думаю, будет очень весело, если мы украсим ими нашу елку.
А, чтобы было интересней мы будем украшать нашу елку отгадками на загадки. Здорово я придумал, правда, ребята?
Дети. Да!

Карлсон: 
1 загадка.
У маленькой Катюшки уселся на макушке,
Не бабочка, не птичка, а держит две косички (бант)
2 загадка.
Я на девочку похожа,Я нарядна и мила.Расчесать мне кудри можно,Чай налить, чтоб я пила,На ночь уложить в кроватку,Чтобы выспалась я сладко.Быть приятно глупою,Но красивой ... (кукла)
3 загадка.
На улицу не ходим, ни летом, ни зимой.
Зато без нас – ни шагу, когда придешь домой (тапочки)
4 загадка.
Не галстук он, не воротник,
А шею обжимать привык.Но не всегда, а лишь тогда,
Когда бывают холода. (шарф)
5 загадка.
Ком на ком поставит ловко, 
Рот дуга, и нос морковка, 
А два глаза угольки, 
Да из веток две руки (снеговик)
6 загадка.
Ношу на голове поля,
Но это вовсе не земля (шляпа)

Карлсон: А мне кажется, что наша елочка уже и так нарядная.
Давайте мы со шляпой лучше сыграем в интересную игру.

Музыкальная игра «Эй, ребята, не зевайте. Шляпу вы передавайте»
Карлсон: Какие задорные ребята в вашей группе. А кого у вас больше: девчонок или мальчишек? Узнаем с помощью веселой кричалки.

Кричалка:
Два притопа, два прихлопа –Елочка, елочка.Распушила ты свои иголочки, иголочки.Скачут дружно под тобою мышки и зайчики,
А, еще скажите кто вы Девочки Мальчики (дети выкрикивают по очереди, сначала девочки, затем - мальчики)

Карлсон: А девочек, оказывается больше, чем мальчиков, вот они и станцуют для танец. Выходите куколки-красавицы.
Танец куколок

Малыш: Да, классный у тебя чердачок! Любую вещь можно найти. Чего только нет, ой Карлсон смотри, лента какая красивая лежит, а вот там целая куча воздушных шаров.

Карлсон: Малыш, ребята, а давайте мы с вами сейчас поиграем с воздушными шарами. Пока будет громко музыка звучать, шары надо быстро за ленту закидать. Как только музыка затихнет, шары больше трогать руками нельзя.
игра с воздушными шарами

Карлсон: Хорошо повеселились, порезвились!
Я не играл так много лет
Вы устали дети?
Дети: Нет!

Малыш: Карлсон! Ох, и любишь ты пошалить!
Карлсон: А то, а особенно потанцевать, а в том мне помогут снеговики.

Танец “Рок-н-ролл снеговиков”
Малыш: Да-а-а! Карлсон, ты настоящий фантазер.Чердачок твой, не простой, он волшебно-игровой, а давай ещё в игру поиграем.

Карлсон: Сыграем, погоди немного!
Пора и огоньки зажигать на нашей ёлочке.

Малыш: Да, пора!

Карлсон: Но без Деда Мороза и Снегурочки нам не обойтись. Сейчас
я задам вопросы про любимого Деда Мороза! Чтоб его достойно встретить, надо правильно ответить. Все нам дружно дайте ответ, крикните громко «да» или «нет».
Игра «Да – нет»
(в ней Малыш и Карлсон задают вопросы о очереди)
Дед Мороз известен всем?
Дед Мороз старик хороший?
Носит шляпу и галоши?
Скоро Дед Мороз придет?
Он подарки принесет?
Вид красив у нашей ёлки?
Всюду красные иголки?
Дед Мороз боится стужи?
Со Снегурочкой он дружит?

Карлсон и Малыш (вместе):
Эй, Дед Мороз, поспеши к нам на праздник ребята, помогайте, давайте вместе звать Деда Мороза (кричат).

Появляется Дед Мороз и Снегурочка.
Дед Мороз:
Здравствуйте! С Новым годом вас друзья! Вы звали меня?

Снегурочка:
Замела метель дороги,
Не проехать, не пройти!
К вам спешили мы, друзья
Ведь опаздывать нельзя.
Здравствуйте ребята.
Я живу у Дедушки, Дедушки Мороза,
Щечки румяные и нежные, как розы,
Мне косички русые вьюга заплетала,
Красивые узоры на шубке рисовала,
Тётушка Метелица связала рукавички,
Я девочка Снегурочка, самой зимы сестричка.

Карлсон и Малыш (вместе):
Ребята, скажем: «Здравствуй, Дедушка Мороз и Снегурочка»

Дед Мороз: Ай умницы, ай молодцы!
Вы все веселы, все удальцы.
Но что, это? Непорядок каков!
На ёлочке вашей нет огоньков.
Хоть ёлочка ваша нарядна, красива,
Без этого праздник, не будет счастливым

Ведущая: Говорят под Новый год,
Что не пожелается –
Все всегда произойдет,
Все всегда сбывается!

Карлсон: Обязательно сбывается! Скажите свое желание, и оно тут же исполнится!

Ведущая и дети: Мы очень хотим, чтобы елочка засияла яркими огоньками!

Снегурочка: Ой, так это я умею,
Пошепчусь немножко с нею:
«Ёлочка, красавица, зажигай огни,
Глазками цветными на детей взгляни!»
Ёлка НЕ зажигается.

Снегурочка: Нет, не получается,
Елка не включается!
Вы, ребятки, помогите
И со мною говорите:
«Раз, два, три, наша елочка гори!»

Ёлка: (голос) Не трогайте меня, не прикасайтесь, даже не дышите, а то я в обморок упаду!

Ведущая: Что же с ёлочкой случилось. Что же вдруг переменилось?

Дед Мороз: Может быть ей жарко? Обрызгаю – ка я её водичкой. (брызгает водой из пульверизатора)

Ёлка: (голос) Хватит меня поливать, а то на мне от сырости плесень может вырасти!

Дед Мороз: Как же так? Почему она капризничает? Нужно что – то придумать.

Ведущая: Детки, помашем ручками, пусть обсохнут все иголочки.

Ёлка (голос) Ой, какой сквозняк! Осторожно, я могу простыть!

Снегурочка: Ёлка, ёлка, елочка, колкая иголочка,
Приготовь скорее ушки, нашу песенку послушай.

Песня «Ёлочка, ёлка, лесной аромат»
Ёлка (голос) Песенка хорошая, но у меня начинает кружиться голова!

Дед Мороз: Ох, капризная какая! Я знаю, как елочку развеселить. Надо ей стихи рассказать! И я заодно послушаю.
(стихи для Д.М. и ёлочки)

1 реб. Елка вытянула ветки,
Пахнет лесом и зимой.
С елки свесились конфетки
И хлопушки с бахромой

2 реб. Если кончится мороз,Снег растает белый,Что же дедушка МорозБедный станет делать?
Побежит с него водаРучейками на пол,С бороды его тогдаТоже станет капать?

3 реб. Мы похлопали в ладоши,
Встали дружно в хоровод
Наступил такой хороший
И счастливый Новый год!

4 реб. Белый иней за окном
Дед Мороз стучится в дом.
Детям он несёт подарки
Разукрашенные ярко.
Все довольны: Дед Мороз
В Новый год мечту принёс.

5 реб. Что за чудо наша елка,
Разбегаются глаза.
Мишурой блестят иголки,
Вот так елочка – краса!

Ёлка (голос): Ах, как весело у вас!

Дед Мороз: Вот теперь мы скажем дружно,
Дети, гости: Один, два, три,
Огоньками наша Ёлка,
Ярко, весело свети! Елочка зажигает огоньки!

Дед Мороз: Вот теперь-то всё в порядке! С Новым годом вас, друзья!
К елке, дети, выходите, всех нас музыка зовёт.
Песней, танцами, весельем дружно встретим Новый год!
(Дети выходят к елке)
танец «Шел веселый дед Мороз»

Дед Мороз: Пели и стихи читали
Мне доставили забаву.
Огоньки сверкают ярко.
А теперь – время подарков!
(рассеяно осматривается)
Что за стыд – ай-ай-ай!
Сам себя теперь ругай!
Ведь припас подарки я,
Наверно, дома их забыл.
Что же делать мне, друзья?

Карлсон: Дед Мороз, уж ты не переживай, с детишками пока поиграй.

Малыш: Мы тебе сейчас вдвоём, все подарки принесём! (уходят)

Дед Мороз: Поиграем, пошумим! Посохом моим постучим!
Музыкальная игра «Волшебный посох»

Ведущая: Дедушка, ты попал к нам в кружок, тут и оставайся.  Не уйти тебе от нас, как не вырывайся!

Игра «Не выпустим»
(Дед Мороз под музыку пытается выйти из круга: подползти под руками ребят, перешагнуть через них, старается найти место, где дети расцепили руки)

Дед Мороз: Всех порадовать хочу, Вас сегодня прокачу!

Музыкальная игра «Новогодний паровоз»
(Дети после игры садятся на стульчики).

Ведущая: Дедушка Мороз, спасибо тебе за такие весёлые игры!

Дед Мороз: Дети все подарков ждут.
А Карлсон с Малышом все не идут.
Видно заблудились.
В лесу снежном потерялись.

Входят Карлсон и Малыш, везут на санках сундук.

Дед Мороз: А вот и они, спасибо вам, помогли старику. Вот они мои подарочки для детей, получайте. Сейчас откроем замок и будем раздавать подарки. (Ищет в рукавичке ключ и не находит). Ах, голова моя садовая, ключик – то я потерял, из рукавички выпал.

Карлсон: Не волнуйтесь, у меня на чердаке, чего только нет, давайте поищем, может найдем какой-нибудь ключ (герои ищут ключ и находят несколько ключей. Один и второй не подходят, только третьим ключом Д.М. открывает сундук и раздаёт подарки)

Карлсон:
Праздник удался на славу.Были песни и забавыОгоньки сверкают ярко.Даже расставаться жалко.

Ведущая.
Славно день прошёл у насИ грустно нам признатьсяЧто, настал прощанья часПора нам расставаться.
И в группу возвращаться.

Малыш. Но вы не грустите, мы еще обязательно встретимся на нашем веселом чердачке.
Заголовок 1Заголовок 3