Конспект занятия по познавательному развитию в старшей группе по теме «АРИНА – ЖУРАВЛИНЫЙ ЛЕТ»Автор Пустовойтова Т.М. воспитатель МБДОУ «Детский сад №145» г.РязаньПрограммное содержаниеПознание: - познакомить детей с народным праздником октября – «Арина – журавлиный лет»;- познакомить детей с серым журавлем, журавлем – красавкой, белым журавлем – стерхом, местом их обитания, пищей, строением тела, повадками.Коммуникация:- расширять и активизировать словарь детей;- развивать связную речь, умение составлять предложения по опорным картинкам;- развивать внимание, память, целостное восприятие, аналитико-синтетическую деятельность.Социализация:- воспитывать у детей доброжелательное отношение к окружающему;- закреплять навыки работы вместе в подгруппе, парами.Оборудование.Демонстрационный материал: календарь праздников, технологическая карта, иллюстрации журавлей, иллюстрации мест их обитания, глубокая прозрачная емкость с водой, тканевый браслет, «молюски» из ниток, пинцет, магнитофон, аудиокассета.Раздаточный материал: перышки трех цветов ( из бумаги), пазлы птиц, счетные палочки, трафареты яиц журавлей, листы с контурами птиц для раскрашивания, цветные карандаши.ХОД ЗАНЯТИЯ.Подвожу детей к календарю.-Ребята, скажите, какое сейчас время года? А какой месяц?Какие пословицы вы знаете об осени, об октябре?Осенью и у воробья пир.Осенняя пора – птица со двора.Осень идет и дождь за собой ведет.Осень – время собирать урожай.Октябрь холоден да сыт.Октябрь ни колеса, ни полоза не любит.В октябре с солнцем распрощайся, ближе к печке подбирайся.- Давайте посмотрим, какой же праздник праздновался на Руси в это время.-А праздновался в октябре день Арины – журавлиный лет.-Послушайте, журавль здоровается с вами (включаю запись).Выберите по одному перышку, это перышки из оперения журавля. У кого серое – подойдите к столу, на котором лежит серое перышко. У кого белое – подойдите к столу, на котором лежит белое перышко. У кого серое с черным – подойдите к столу, на котором лежит такое же перышко.Мы вспомним, как же устроены все птицы, что есть у всех птиц. Для этого из маленьких карточек выберите по одной, с изображением того, что есть у всех птиц.Молодцы, все карточки нашли правильно.Что же есть у всех птиц? Ответы детей.- Но птицы и отличаются друг от друга строением ног, формой клюва, величиной, цветом оперения.-Хотите узнать, как же выглядит журавль? Давайте соберем его портрет. (Дети выкладывают изображение журавлей, разрезанное на несколько геометрических фигур). Молодцы, все справились с заданием.- Посмотрите, на всех столах у вас портреты журавля, но они разные.Хотите узнать почему? Садитесь за столы.Открываю картинку «Серый журавль».Это серый журавль. Журавль птица крупнее гуся.Оперение у журавля серебристо серое, на голове – темная шапочка, украшенная красным пятнышком. Крылья у этих птиц большие, сильные, окаймленные по краям темными перьями. Ноги черные. Живут серые журавли возле глухих топких болот. Длинные ноги и клюв помогают журавлям приспособиться к жизни среди трясин и болотных кочек. Опустив длинный клюв в болотную воду, они ищут червяков, жучков, лягушек и головастиков.Проводится опыт.Глубокая прозрачная емкость, тканевый браслет, молюски из ниток, пинцет.Дети, доставая пинцетом «корм», понимают зачем журавлю длинный клюв.Когда на болотах созревают ягоды – клюква, морошка, брусника и голубика, журавли с удовольствием щиплют их.Есть чем покормиться журавлям среди болот, есть и укромные места в густых зарослях камышей и осоки, где на земле можно устроить гнездо. В гнезде у журавля два зеленовато - бурых с темными крапинами яйца.Открываю следующую картинку.В степях живут небольшие журавли-красавки. Окраска сизо-серая, голова, шея и концы крыльев черные. По бокам головы пучки длинных белых перьев – «косицы». Клюв желтоватый, ноги черные. От других журавлей отличается белыми «косицами» по бокам головы и мелкими размерами. Питаются журавли – красавки семенами и побегами растений, а также насекомыми. Гнездо журавлей – небольшая ямка на земле. В кладке обычно два яйца. Их окраска настолько сливается с цветом почвы, что заметить яйца очень трудно.Упражнение «Гнездышко» (выполняется парами).Дети берут большим и указательным пальцами одной руки на каждое слово стихотворения по счетной палочке и выкладывают из них гнездышко.Птичка палочки несет,Гнездышко из них совьёт. (смена рук)И тогда весной птенцамБудет жить удобно там.Молодцы, у всех получились гнездышки. У вас на подносе трафареты яиц. Положите в свое гнездышко столько яиц, сколько бывает в кладке у журавлей.Открываю следующую картинку.В Сибири на больших тундровых болотах можно увидеть белого журавля – стерха. Он очень красив – белоснежный, с красным клювом и ногами, с черными полосками на концах крыльев. Питаются стерхи растениями, насекомыми, мелкими рыбками. Гнездо на земле. Журавлиная кладка состоит из двух яиц, которые по очереди высиживают оба родителя. Едва обсохнув, птенцы следуют за родителями.Гнездится стерх только в России. Это редкая птица. Белых журавлей на Земле осталось очень мало, поэтому их охраняют и разводят в специальных питомниках. Такой питомник есть у нас в Рязанской области. Это Окский заповедник.Весной журавли устраивают игры и танцы. Танцуют журавли и парами и всей семьей. Подходит журавль к журавлихе, встает перед ней и кланяется, кивает головой, приглашая потанцевать. Танец начинается. Журавли подпрыгивают, приседают, перебирают ногами, машут крыльями.Выходите на ковер, поиграем в игру «Превращалка». Вокруг себя обернись и в журавля превратись. Покажем, как танцуют журавли. Дети имитируют движения танца журавлей. Вокруг себя обернись и в ребят превратись. Садитесь за столы.В октябре ночи становятся длиннее и холоднее, а по утрам стелются густые влажные туманы. Звонкое курлыканье журавлей разносится на рассвете. Птицы собираются в стаи, готовятся к отлету в жаркие страны. Летящая стая выстраивается треугольником, который люди называют – журавлиный клин.Давайте поможем нашим журавлям занять свои домики. Открываю картинки на мольбертах. Посмотрите, это болото, степь, тундра. Выбирайте себе птиц, расселяйте.Какой журавль живет возле болот? Правильно – серый журавль. Скажем все вместе.Кто живет в степи? Журавль красавка. Какой журавль живет на севере в тундре? Белый журавль – стерх.Про какой праздник я вам сегодня рассказала? Да, Арина – журавлиный лет.