Интеллектуальный центр дистанционных технологий

Автор публикации: Елена Анатольевна Петрова

Квест - игра "Весёлая скакалка"

скачать документ

Вернуться назад

Спортивная квест- игра: «Весёлая скакалка»Цель: Привлечение детей и родителей к здоровому образу жизни через спортивную квест - игру.Задачи:Формировать у детей и родителей устойчивый интерес к занятиям спортом и подвижным играм.Формировать умение детей сочетать свои действия с действиями других участников.Способствовать повышению уровня родительской компетентности.Развивать двигательные качества: быстроту, ловкость, смелость, упорство, организованность;Развивать чувство товарищества, взаимопомощь, интерес к спортивным играм.Воспитывать желание использовать скакалку и другие спортивные сооружения для укрепления здоровья.Создать у всех участников положительный эмоциональный настрой.Место проведения: МАОУ «СОШ №118»(структурное подразделение).Станции расположены на прогулочных площадках детского сада и в музыкальном зале.Организаторы Оборудование: маршрутный лист для каждой команды, смарт-доска, музыкальное сопровождение; оборудование для испытаний: скакалки, мячи, обручи, канат, воздушные шары, кегли, ленточки, маски.Ход:Ведущий: Здравствуйте, милые ребята! Здравствуйте дорогие взрослые!Сегодня нас всех объединил праздник скакалки. Ура!!! И мы с вами будем прыгать, бегать наперегонки, танцевать и играть весёлые игры.А для начала - разминка! (Музыкальная разминка)Ведущий: Дети, прислушайтесь, мне кажется, что кто-то к нам идет в гости, а вернее скачет.Под веселую музыку вбегает девочка Пеппи длинный чулок, прыгая на скакалке.Ведущий: Посмотрите, кто к нам в гости пришел. Вы ее знаете?Ведущий: Девочка, ты кто такая, тебя как зовут?Пеппи: Меня зовут Пеппи. Я сидела дома и скучала. Вдруг из окна услышала детский смех и крики. Ну, я и прибежала посмотреть. А что вы тут делаете?Ведущий:  Сегодня у нас квест – игра «Весёлая скакалка».Пеппи: Мне с вами можно? Я тоже умею прыгать и скакать.Ведущий: Дети, мы Пеппи возьмем к себе поиграть? (Ответы детей)Пеппи: Здорово!  Ребятки, а я ещё люблю загадывать загадки, а вы любите разгадывать?Пеппи:1. Внучки прыгают и дочки, через длинные шнурочки.Очень любят все подружки те прыгучие игрушки! (Скакалки)2. Любого ударишь – он злится и плачет.А этого стукнешь – от радости скачет! (Мяч)3. Я его кручу рукой, И на шеи и ногой, И на талии кручу, И ронять я не хочу. (Обруч)Ведущий: Обруч и мяч - это друзья скакалки и без них нам сегодня просто не обойтись.И так участники праздника, готовы состязаться. (Ответы детей)В силе, ловкости и быстроте посоревноваться? (Ответы детей)Раздаём вам маршрутные листы. В маршрутных листах указана последовательность посещения той или иной игровой площадки. Всего вам надо посетить 8 площадок и на каждой площадке получить стикер. После того как вы пройдёте все игровые площадки встречаемся на этом месте, чтобы выявить победителей квест – игры «Весёлая скакалка».Пеппи: Пусть летнее солнышко увидит вас ловкими, подвижными, весёлыми и дружными! И так вперёд к весёлым играм!1.Подвижная игра «Неделька» (площадка у садика)Девчонки! Хей! Мальчишки! Хей! Настроение каково! Во! Все такого мнения? Да!Все без ислючения! Да!Двое взрослых натягивают скакалку посередине площадки на высоте 5 см (понедельник, все участники перешагивают через нее. Затем поднимают веревку на 10 см (вторник, 15 см (среда, 20 см (четверг, 25 см (пятница, 30 см (суббота, 35-40 см (воскресенье). Высота выбирается с учетом способностей детей.2. Игра «Удочка» Девчонки! Хей! Мальчишки! Хей! Настроение какого! Во! Все такого мнения? Да!Все без ислючения! Да!Удочка – это скакалка. Один её конец в руке «рыбака» – водящего. Все играющие встают вокруг «рыбака» не дальше, чем на длину скакалки. «Рыбак» начинает раскручивать «удочку», пытаясь задеть ею по ногам играющих. «Рыбки» должны уберечься от «удочки», перепрыгнув через неё. Чтобы «рыбки» не мешали друг другу, между ними должно быть расстояние примерно в полметра. «Рыбки» не должны сходить со своих мест. Если «рыбаку» удалось поймать «рыбку», т. е. дотронуться «удочкой», тот садится на скамейку. Необходимо соблюдать два условия: скакалку можно крутить в любую сторону, но нельзя поднимать её от земли выше, чем на 10-20 сантиметров.3. Игра «Исключи лишнее» (площадка музыкальный зал)Девчонки! Хей! Мальчишки! Хей! Настроение каково! Во! Все такого мнения? Да!Все без ислючения! Да!На смарт – доске выполнить сортировку картинок путём исключения по заданному признаку. 4. Игра – эстафета «Со скакалкой парами»Девчонки! Хей! Мальчишки! Хей! Настроение каково! Во! Все такого мнения? Да! Все без ислючения!Да!Ход игры: игроки двух команд распределяются по парам и встают в колонны перед линией старта. В 10–12 м перед командами кладут конусы, обозначая поворот. Игроки в парах плотно встают рядом друг с другом. В руках – у них мяч (можно держать между головы, между туловищем). По сигналу оба игрока устремляются вперед, передвигаясь к конусам. Добежав до поворотного пункта (стойки, куба), они возвращаются обратно. После пересечения стартовой линии первой парой упражнение выполняет новая пара. Игра заканчивается после финиша последней пары.5. Игра «Летающие шары»Деление на 2 команды. Разграничение скакалка. Одна команда находится по одну сторону, другая по другую. За 1 мин. забить как можно больше шаров сопернику. Команды меняются местами. 6. Игра «Обруч дружбы».Дети встают в круг. 7. Игра «Волк и семеро козлят».На одной стороне площадки шнуром отгораживается «загон для козлят». На другой обозначается (например, обручем) домик волка. По бокам площадки раскладываются скакалки так, чтобы их было удобно быстро взять.Ребёнок – волк выходит на середину «лужайки» и говорит:Я, голодный серый волк Я, в козлятах знаю толк,Выходите погулять, С серым волком поиграть!Козлята из «загона» отвечают: Уходи ты, волк, домой,Не хотим играть с тобой! Волк уходит в свой домик.Через некоторое время воспитатель говорит:Хватит козы вам скакать Пора травку пощипать.Дети – козлята кладут скакалки на место, и начинают «гулять» по «лужку».Воспитатель даёт команду: «Волк! ».Ребёнок – волк выскакивает из домика и старается запятнать козлёнка. Дети – козлята убегают в «загон». Пойманного козлёнка волк уводит в свой домик.8. Игра ХвостикиДевчонки! Хей! Мальчишки! Хей! Настроение каково! Во! Все такого мнения? Да! Все без ислючения!Да!Встреча команд на площадкеКричалкаПеппи: Молодцы, детишки, девчонки и мальчишки, а так же их родители! Подведение итогов.Пеппи: И в подарок я вам принесла скакалки! Только не забывайте, что скакалка – ваш хороший друг и помощник: силу и здоровье укрепит, друзей отыскать поможет, да и скуку разогнать сумеет.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Лицензия на образовательную деятельность № 040318 от 09.09.2019

X