Консультации для родителей на тему: «Адаптация ребенка в детском саду».Что такое адаптация? Адаптация – Это процесс приспособления к новой обстановке, изменяющимся внешним условиям жизни.С поступлением ребенка в дошкольное учреждение в его жизни происходит множество изменений: совершенно другой режим дня, отсутствие родителей в течение долгого времени, еще неизвестное пространство, с новым окружением и новыми отношениями.Все эти факторы могут вызвать у ребенка нехарактерное для него беспокойство. Этот внутренний дискомфорт и беспокойство малыша обычно выражается следующими состояниями:нарушенный сон – ребёнок просыпается со слёзками и отказывается засыпать;сниженный аппетит (или его полное отсутствие) – ребёнок не желает пробовать незнакомые блюда;регрессия психологических умений – ребёнок, прежде говорящий, умеющий одеваться, использовать столовые приборы, ходить в горшок, «теряет» подобные навыки;снижение познавательного интереса – малыши не интересуются новыми игровыми принадлежностями и ровесниками;агрессия или апатия – деятельные дети внезапно снижают активность, а прежде спокойные малыши выказывают агрессивность;понижение иммунитета – в период адаптации маленького ребёнка к детскому саду снижается устойчивость к инфекционным заболеваниям.Длительность этого периода у каждого ребенка индивидуален: кому то будет достаточно три недели - месяц для привыкания к дошкольному учреждению, а кому потребуется и намного больше времени: от 2-3 месяцев и более. Это зависит от индивидуальных особенностей нервной системы. На быстроту адаптации влияет и то, из каких условий ребенок приходит в детский сад. Малыш значительно легче приспособится, если дома он жил по режиму, который соответствовал возрасту, если у него сформированы необходимые навыки самообслуживания и общения. Если же у ребенка отсутствует в семье режим, совпадающий с режимом дошкольного учреждения, отсутствуют элементарные культурно-гигиенические навыки – то ему будет намного сложнее привыкнуть к саду, так как самые простые ситуации, например, самостоятельный прием пищи и поход в туалет, будет вызывать у ребенка стресс.ЧТО ПОМОЖЕТ МАЛЫШУ В АДАПТАЦИИ К НОВЫМ УСЛОВИЯМ:1. Дайте с собой малышу его любимую игрушку.2. Если ваш малыш, вернулся к соске или бутылочке с молоком, «разучился» что-то делать не впадайте в панику. Это временное состояние, которое помогает малышу расслабиться и успокоиться.3. Не совершайте ошибки и не делайте перерывов в посещении — неделька дома не только не поможет малышу адаптироваться к садику, но и продемонстрирует ему, что есть и другой вариант, которого можно всеми силами добиваться.4. По возможности придерживайтесь в первые дни алгоритма посещения ребенком детского сада.5. В семье в этот период необходимо создать спокойный и бесконфликтный климат для вашего малыша. Щадите его ослабленную нервную систему! Не реагируйте на его выходки и не наказывайте за капризы. Лучше на время отменить походы в кино, цирк, в гости, сократить время просмотра телевизора. Постарайтесь в выходные дни соблюдать дома такой же режим, как в детском садуРодителям важно избавиться от своих страхов. Если мама не хочет выходить на работу и ждет, что ребенок плохо отреагирует на сад или будет часто болеть, — тогда возникнут проблемы. То, насколько адаптация будет успешной, во многом зависит от настроя родителей.До трех лет на нее также влияет то, насколько удачно у ребенка выстраиваются взаимоотношения со взрослыми, поэтому важно наладить контакт с воспитателем. В этом возрасте дети не умеют играть вместе, у них идет параллельное взаимодействие, которое продолжается, пока интересы не сойдутся на одном объекте. Дальше в силу своего развития дети не смогут решить конфликт и начнут проявлять агрессию, а взрослый, который находится рядом, учит их разбираться экологичным и социально приемлемым способом.Ребенок психологически готов к отделению от мамы, когда он может самостоятельно придумывать сюжетно-ролевые игры, когда ему интересны сверстники, то есть в три с половиной-четыре года. При необходимости можно отдавать в сад и раньше, но именно в этом возрасте можно говорить о важности социализации.Как облегчить адаптацию?Подготавливать к детскому саду лучше заранее, примерно за год. Вот что советую делать.Общаться со сверстниками. Мы существа социальные, и даже с учетом того, что до трех лет дети не умеют играть вместе, им важно видеть друг друга, чтобы привыкать к реакциям и эмоциям других детей, взрослых. Если пропустить этап параллельного взаимодействия, ребенку будет сложнее влиться в коллектив.Иногда расставаться с ребенком. Ребенка надо периодически оставлять с родственниками или аниматорами в игровой комнате, потому что дети, у которых был опыт расставания с мамой, легче адаптируются к детскому саду. Главное — перед уходом сказать, что обязательно придете и заберете его.Научить самостоятельности или определенным сигналам и предупредить о них воспитателя. Важно показывать ребенку, как одеваться и раздеваться, держать ложку, и давать возможность самостоятельно это делать, не торопя и не критикуя. А еще обязательно научить просить помощи воспитателей и ждать.Подстроиться под режим садика. Если ребенок днем засыпает в разное время, в саду ему может быть тяжело. Сложнее будет и в том случае, если он привык питаться пиццей и бутербродами. Лучше предварительно разнообразить домашнее меню наиболее распространенными блюдами из детского сада, приготовив с ребенком запеканку или омлет.Рассказывать о детском саде: подходить к нему во время прогулок, знакомиться с помещением, территорией. Можно показывать мультфильмы, читать сказки о детском саде, то есть ребенок должен знать о нем как можно больше.Когда родители пойдут в детский сад, чтобы отнести заведующей документы, стоит взять с собой ребенка. На территории детского сада вести себя спокойно, обратить внимание на выставку поделок и рисунков.Чтобы помочь ребенку адаптироваться, родителям нужно рассказать воспитателю об особенностях ребенка: его привычках, умениях, страхах, о том, как его лучше утешать и какие блюда не ест. Как помочь проживать утреннее расставание с мамой?Доверить проводы другому взрослому. Если ребенок плачет только с мамой, возможно, он будет менее эмоционально реагировать на расставание с папой.Посочувствовать. Стоит сказать примерно следующее: «Ты не хочешь ходить в детский сад, так как надо рано вставать. Но идти туда надо, потому что маленькие дети не могут находиться дома одни, а взрослые должны ходить на работу. В детском саду следят за маленькими детками».Многие родители боятся подобных фраз, но если семья точно знает, что сад нужен, важно научиться отражать чувства ребенка, сочувствовать ему.Расставаться максимально быстро. Говорить что-то вроде этого: «Тебе грустно, ты не хочешь расставаться, но маме нужно идти на работу. Давай я поставлю будильник, мы обнимаемся, прощаемся еще минуту, а когда будильник прозвенит, ты пойдешь в игровую, а я — на работу».Когда время вышло, важно не убегать незаметно, а попрощаться. Иначе у ребенка появится недоверие, ощущение того, что его могут бросить.Дать с собой вещь из дома: футболку с фотографией мамы, фотографию семьи, любимую игрушку или книжку. Когда ребенок начнет скучать, это поможет ему справиться с тем, что мамы нет рядом.