«Сороки – прилёт птиц» Звучит музыка, дети входят в зал. (зал украшен в народном стиле)Детей встречает бабушка. (Воспитатель):-Здравствуйте гости дорогие.По народному календарю первый месяц весны богат праздниками. И мы сегодня празднуем День встречи весны — “Сороки”.Когда- то, давным-давно, на Руси начало Нового года приходилось на март месяц, на дни весеннего равноденствия – на время пробуждения природы.22 марта – день равен ночи. Его еще называют Сороки. К этому дню считалось, с юга возвращаются 40 пташек домой, и несли они на своих крыльях весну, тепло долгожданное. На Сороки весну закликали. Обряд «закликания весны» был в старину самым распространенным и любимым, особенно у детей. Из теста выпекали фигурки птиц. Печенье называлось «грачами», «»жаворонками» или просто «птичками».В старину было принято закликать весну различными «закличками».- Ребята, давайте мы с вами будем птиц встречать, зиму прогонять. (дети с бумажными птицами в руках.)Песенка – закличка «Жаворонушки, прилетите – ка»Жаворонушки, прилетите-ка,Весну-красну принесите-ка!Нам зима-то надоела,Весь овес переела.Бабушка:Скажите, а вы любите отгадывать загадки? (даааа)Давайте проверим, как вы справитесь. Слушайте внимательно:Снег чернеет на полянке,С каждым днем теплей погода.Время класть в кладовку санки.Это что за время года?Давайте песенку о весне споем. Песня «Весна»- Загадка втораяБродит одиноко огненное око,Всюду, где бывает, взглядом согревает! (Солнце)Молодцы.Вешнее солнце глянуло в оконце,Избу осветило, всех развеселило!Пора солнышко звать – закликать.Закличка (с хлопками ЛЯ- четвертная, ля – восьмая).Солнышко, покажись (ЛЯ, ля - ля, ля - ля, ЛЯ)Ясное, нарядись» (ЛЯ, ля-ля, ля – ля, ЛЯ)Выйди поскорее, (ля – ля, ля – ля, ЛЯ, ЛЯ)Будь к нам добрее, (ля – ля, ля – ля, ЛЯ, ЛЯ)Сядь на пенек, (ЛЯ, ля- ля, ЛЯ)Посвети денек! (ля – ля, ЛЯ, ЛЯ, ЛЯ)Бабушка:По приметам стариков с Сороки начинаются утренники, т. е. утренние морозы, и продолжаются 40 дней. Если эти утренники будут продолжаться постоянно,тогда говорили: «Лето будет теплым.» А вы,дети, знаете приметы весны? Поговорки о весне?(- с солнышком да птицей – весна краше,- в марте вода, а в апреле трава,- увидел скворца – знай весна у крыльца.) Игра «Займи домик»Тили – тели, птички прилетели, Взвились – в лесу полетели,Стали птички гнезда вить,Кто не вьет, тому водить.Стульчик – домик, на один меньше, чем детей – дети под музыку бегают, по окончанию занимают домик.Бабушка:Птицы вестники пробуждения природы, каждый год, пролетая через высокие горы, моря и океаны, они приносят на своих крыльях весну.Пальчиковая игра «Герасим – грачевник»Ах, грач на горе – (показ руками горы над головой)Знать, весна на дворе! (разводят руки в стороны и опускают)Голубочки, голубочки, (взмахи кистями рук)Принесите по клубочку (вращают кулачками вправо – влево)Кукушки, кукушки, (взмахи кистями рук)Принесите по катушке (вращают кулачками перед грудью)Чечетки, чечетки, (взмахи кистями рук)Принесите всем по щетке (потирают ладонями друг о друга)А синицы – молодицы, (взмахи кистями рук)Принесите всем по спице! (покачивают указательными пальцами)Жаворонки, прилетите, (взмахи кистями рук)Весну – красну принесите (протягивают руки вперед)Бабушка.Скажите, а вы любите отгадывать загадки? (даааа)Давайте проверим, как вы справитесь. Слушайте внимательно:Всех перелетных птиц черней,В пашне ищет он червей,Взад-вперед по пашне вскачь,А зовется птица… (грач)Молодой конь за морем бывал,На груди белое полотенце. (ласточка)В лесу ночном горюет птица,Она назвать себя боится.А птицу эту звать. (кукушка)Мы построили вдвоемДля гостей весенних дом,А верней сказать – дворец.Прилетай сюда… (скворец)Бежит белый конь. (ручей)По небу ходит. (солнце)-У нас есть для вас еще одна интересная игра. Игра « Солнце»Делимся на 2 команды. Раздаем детям кусочки двух целых рисунков с изображением солнца. Выигрывает команда, которая быстрее выложит солнышко. Игра «Птичий хор!»Картинки- утки, гуся, синицы, вороны.(Голосом выбранной птицы дети должны спеть куплет известной песни, например, «Маленькой елочке») Игра«Заря-Зареница». В центре укрепляется ( или один из играющих держит ) шест, на котором закреплены разноцветные ленты (длиной около 2 м). Выбирается водящий, который стоит или идёт вокруг играющих, остальные берутся за концы лент и начинают ходить вокруг шеста с песней:Заря-Зареница – Красная девицапо полю ходила, ключи обронила,ключи золотые, ленты голубые.Раз, два – не воронь, беги, как огонь!На слове «огонь» водящий дотрагивается до того, кто оказался напротив него (или кого он себе заранее приглядел), тот бросает конец своей ленты и они в разные стороны бегут вокруг играющих. Кто первый схватит свободную ленту, тот становится в круг, опоздавший остаётся водить. ( Дети из ведущей группы читают стих) Игра «40 щепочек»Бабушка:В некоторых деревнях сельские ребятишки выбегали рано утром босые на двор и старались перебросить через кровлю 40 щепочек. А девчонки завязывали на тесемке 40 узелков. Люди верили, что в этот день из теплых стран прилетают 40 разных птиц, первая из них – жаворонок. Давайте и мы с вами поиграем.Выходят дети. Им дают по 10 «щепочек» (брусков). Их нужно забросить в обруч. (корзину) Игра «Веселые музыканты» . Под любую мелодию из двух частей дети, стоя в кругу, играют на музыкальных инструментах (погремушках, румбах, колокольчиках и др.). Ведущий стоит в центре круга, дирижируя. С окончанием первой части дети, положив инструменты на пол, легко бегут по кругу. Петрушка становится в общий круг и бежит вместе с детьми. С окончанием музыки, играющие быстро разбирают инструменты. Дирижером становится тот, кому инструмента не досталось.Бабушка:Пока мы пели и играли, наши повара испекли «жаворонки», сделанные вашими руками. По старому обычаю в конце праздника дети съедали испеченных «жаворонков». Давайте и мы пойдем в группы и угостимся печеньем, а крошками угостим птиц, чтобы громче пели, весну несли.Но прежде чем мы пойдем в группу, давайте загадаем желание, при этом своих птиц посадим на дерево.Звучит запись – пение птиц дети идут в группу.Печенье готово. Приятного аппетита.