Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Кызласовская средняя общеобразовательная школа им.Р.А. КызласоваКонспект открытогозанятия по математике в подготовительной группе. На тему:«Части суток: утро, день, вечер, ночь». Автор : Воспитатель МБОУ Кызласовской СОШ Кайдаракова Вера Алексеевна Кызлас 2023 г.Конспект открытого занятия в подготовительной группе. Тема: «Части суток: утро, день, вечер, ночь».Воспитатель : Кайдаракова В.А.Воспитанники 6-7 лет.Цель: Закрепить знание частей суток, их характерные особенности, последовательность (утро, день, вечер, ночь), уметь определять части суток.Задачи:Закрепление знаний о частях суток и их признаках.Познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования.Развивать логическое мышление, память;Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Художественное творчество», «Физическая культура».Материалы: Иллюстрации «утро», «день», «вечер», «ночь»;Глобус, фонарик;Разрезные часы «части суток» ;Восковые мелки, акварель, кисть , альбомный лист, стаканчик с водой, салфетка (на каждого ребенка).Ход занятия:Воспитатель: Здравствуйте мои хорошие! Сегодня у нас на занятии присутствуют гости. Давайте дружно поздороваемся.Мы умные!Мы дружные!Мы внимательные! Мы старательные! Мы все учимся!Всё у нас получится!Пусть это занятие принесёт нам и нашим гостям радость общения.Сегодня на нашем занятии мы узнаем много интересного о том ,почему на улице то темно, то светло. Почему так происходит? Слайд № 2 Картинки Земля вид с космоса Наша Земля вращается вокруг Солнца непрерывно и Солнечные лучи освещают ее. Но со всех ли сторон одинаково? Предлагаю проверить. Давайте проведем небольшой эксперимент. Вот глобус и фонарик. Скажите, пожалуйста, что такое глобус? Правильно, это модель Земного шара. А солнышком сегодня у нас будет – фонарик.Сейчас мы посветим нашим «солнышком» с этой стороны глобуса и увидим, что солнечные лучи ее освещают. Разглядеть можно и моря, и горы, реки. А что же происходит с обратной стороны? Здесь темно. На той части нашей планеты, которая не освещена солнечными лучами, царит ночь, а на освещенной части Земли сияет светлый день. Земля находится в постоянном движении, поэтому день и ночь сменяют друг друга. - Какое сейчас время суток? Правильно, сейчас утро. А как вы догадались, что сейчас утро? А какие еще части суток вы знаете? Слайд № 3 Утро, день, вечер и ночь. Давайте немного подробнее проговорим о каждой  части суток.-Отгадайте загадку:Петушок зарю встречает,Мама деток умывает,Иней на траве, как пудра.Что за время суток?  Слайд № 4 Картинка «Утро»- Правильно утро. С наступлением рассвета, когда солнышко поднимается над горизонтом и освещает все вокруг, начинается утро. Просыпаются растения, просыпаются животные и птицы, просыпаются люди. Расскажите, что мы делаем утром? Молодцы!Вот вам следующая загадка:Солнце в небе высоко,И до ночи далеко,Коротка деревьев тень.Что за время суток?  Слайд № 5 Картинка «День» Молодцы. Днем люди бодрствуют. Дети играют, школьники учатся. Расскажите Незнайке, что еще мы делаем днем.День прошел. Садится солнце.Сумрак медленно крадется.Зажигайте лампы, свечи —Наступает темный...  Слайд № 6 Картинка «Вечер» - Правильно. Вечером все дети идут из садика домой, взрослые возвращаются с работы. Вечером мы можем наблюдать закат. Солнышко опускается все ниже и ниже и садится за горизонт. Расскажите, чем вы любите заниматься вечером?И последняя загадка: Солнце село. Свет погас.Спать пора всем. Поздний час.Улетел уж вечер прочь,А за ним крадется...  Слайд № 7 Картинка «Ночь»- Да, это ночь. Все люди, животные и растения ночью отдыхают, спят, чтобы набраться сил на следующий день.Давайте еще раз повторим все части суток. Утро, день, вечер, ночь.- Сейчас я вам открою один секрет: чтобы весь день у вас было хорошее настроение, утро надо начинать с улыбки.Предлагаю вам поиграть в весёлую физкультминутку про утро. ФизкультминуткаКаждый раз по утрам делаем зарядку. (шагаем)Очень нравиться нам все делать по порядку:(наклоны в стороны)Весело шагать, руки поднимать, руки опускать,Приседать, вставать, прыгать и скакать.- Дети, посмотрим - часы, с изображением времени суток, но часы сломаны, каждые на 4 части. Давайте отремонтируем их. Надо сложить части часов так, чтобы части суток были в правильном порядке друг за другом. Слайд № 9 Часы- Молодцы! Вы все справились с таким непростым заданием! И я предлагаю вам поиграть в игру«Верно - неверно»Правила - если я говорю правильно, то вы хлопаете в ладоши над головой, если неправильно – то прыгаете на месте.Утром солнышко встает По утрам нужно делать зарядку Утром люди ужинаютДень наступает всегда за утром Днем в небе ярко светит лунаДнем люди обедают Днем на улицах светят фонариЗаканчивается день и наступает утроВечером дети идут в детский садНочью все спят - Молодцы! Всё верноСлайд № 8 Картинка звездное небо - Воспитатель: Я предлагаю вам нарисовать звездное небо, но не просто нарисовать, а побыть волшебниками.Вначале восковыми мелками мы нарисуем звезды, а затем кистью и черной краской мы закрасим весь наш лист. Посмотрите, как по волшебству на нашем небе появляются звезды. Дети выполняют задание.- Молодцы! У всех вас получилось очень красивое звездное небо. Скажите, а в какое время суток оно бывает? Рефлексия:Ребята, скажите, пожалуйста, на какие 4 части можно разделить сутки?Какое время суток самое светлое? А какое время суток самое темное?Ну что, ребятки запомнили, почему бывает то темно, то светло на улице?- Молодцы ребята, спасибо вам!