муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждениеЦентр развития ребенка –детский сад № 2 683002, г. Петропавловск-Камчатский, ул. Ларина, 1 тел/факс 8(4152) 49-85-02, тел. 8(4152) 49-42-08Конспект непосредственной образовательной деятельностипо сенсорному развитию (познавательная область) для детей I младшей группыСоставила:Старший воспитатель Камендова Марина Владимировнаг. Петропавловск- Камчатский2021 г.Тема НОД: «В гостях у матрешек»Цель – формирование умения детей сопоставить предметы по цвету и форме.Задачи:Образовательные:-учить детей различать и называть основные цвета и форму предметов; -продолжать учить детей отвечать на вопросы;- закреплять знания о цвете и форме;- учить выполнять действия по образцу.Развивающие:-развивать память, зрительное и слуховое внимание;- развивать мелкую моторику пальцев рук.Воспитательные:- воспитывать желание помощь, доброжелательность.Планируемый результат: дети отвечают на вопросы; сопоставляют предметы по цвету и форме.Подготовительная работа: знакомство с сенсорными эталонами через игруОборудование: матрешки (красная, желтая, зеленая), плоскостные геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник), шарики и шнурочки тех же цветов, ширма.Методы и приемы: сюрпризный момент, вопросы, ответы детей, дидактическая игра «Найди платочек для матрешки», «Завяжи ниточку к шарику».Ход занятия:ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТВоспитатель: К нам сегодня пришли гости, давайте с ними поздороваемся.Ручками похлопаем,Ножками потопаем,Головкой покиваем, в гости приглашаем!Дети повторяют движения согласно тексту.Воспитатель: Ой, ребята, что это? Педагог подводит детей к ширме. Дети: Домик.Воспитатель: Хотите узнать, кто в домике живет? Давайте постучим. Педагог убирает ширму. Кто это? Дети: Матрешки.Воспитатель: Матрешки дружные и веселые.2.ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ Воспитатель: Ребята, матрешкам нужна помощь. Они потеряли свои платочки. Посмотрите, у них кармашки пустые. Воспитатель: У матрешки в зеленом платье какая фигура потерялась? Проведите пальчиком по ней. Что это? Дети: круг.Воспитатель: Найдите такой же платочек. Проведите пальчиком. Что это? Дети: круг.Дети выполняют задание: находят нужную фигуру и кладут в кармашек матрешке.Воспитатель: У матрешки в красном платье какая фигура потерялась? Проведите пальчиком по ней. Что это? Дети: квадратВоспитатель: Найдите такой же платочек. Проведите пальчиком. Что это? Дети: квадрат.Дети выполняют задание: находят нужную фигуру и кладут в кармашек матрешке.Воспитатель: У матрешки в желтом платье какая фигура потерялась? Проведите пальчиком по ней. Что это? Дети: треугольник.Воспитатель: Найдите такой же платочек. Проведите пальчиком. Что это? Дети: треугольник.Дети выполняют задание: находят нужную фигуру и кладут в кармашек матрешке.Воспитатель: Молодцы, ребята. Помогли матрешкам. Теперь они с платочками и зовут нас танцевать.Хлопают в ладошки дружные матрешки.На ногах сапожки топают матрешки.Влево-вправо наклонисьВсем знакомым поклонись.Дети повторяют движения согласно тексту.Воспитатель: Вот какие веселые матрешки. Ребята, давайте сделаем для матрешек подарок. Педагог подводит детей к столу с раздаточным материалом.Воспитатель: Мы подарим им воздушные шарики. Только нужно привязать ниточки такого же цвета, как и сам шарик. Воспитатель: Рома, у тебя какого цвета шарик? Рома: желтый. Воспитатель: Какую ниточку возьмешь? Рома: желтую.Воспитатель: Веста, у тебя какого цвета шарик? Веста: красный. Воспитатель: Какую ниточку возьмешь? Веста: красную.Воспитатель: Ваня, у тебя какого цвета шарик? Ваня: зеленый. Воспитатель: Какую ниточку возьмешь? Ваня: зеленую.Дети выполняют задание: находят нужный по цвету шнурок и продевают в отверстие шарика.Воспитатель: Какие красивые шарики получились! Давайте с ними поиграем.Шарики воздушные, ветерку послушные Дети держат в руке по шарику и вертят кистью руки вправо-влево.Ветер дунул, и летятДети дуют на шарики.Пусть летят, куда хотят.Дети машут шариками над головой.Воспитатель: Подарим шарики матрешкам. Желтый шарик подарим матрешке в желтом платье. Красный шарик подарим матрешке в красном платье. А зеленый шарик подарим матрешке в каком платье? Дети: в зеленом. Подарите шарики.Дети выполняют задание: кладут шарики возле матрешек соответствующего цвета.3. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬВоспитатель: Матрешки говорят вам «спасибо» за подарки и за помощь. У них теперь есть и платочки, и шарики. Матрешки приготовили для вас угощение. Вот такие сушки. Давайте скажем «спасибо» матрешкам и попрощаемся. Нам пора в группу. Помашем матрешкам: «До свидания!».