Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждениеЗАТО г.Североморск детский сад № 10 (МБДОУ ЗАТО г.Североморск л/с №!0) Конспект ООДпо художественно-эстетическому развитию/ (лепка)«Рыбки в аквариуме» (первая младшая группа) Подготовила воспитатель: Бурлова Екатерина ВладимировнаЗадачи: Совершенствовать умение детей делить пластилин на две части. Умение скатывать пластилин между ладонями круговыми движениями рук, сплющивать его и прищипывать в определенном месте, создавая образ рыбки. Закрепить умение детей раскатывать пластилин между ладонями прямыми движениями рук, создавая колбаску, делить ее стекой на две части. Соединять готовые части между собой, доводить образ рыбки до конечного результата. Развивать творческие способности, воображение. Воспитывать умение радоваться своим работам.Материал: Пластилин разноцветный, рисунок рыбки, игрушки рыбки, доска для лепки (для каждого ребенка), салфетка, перец горошек, колпачки от фломастера, стека, заготовка аквариум.Вводная часть:Воспитатель: На столе стоит аквариум с рыбками, прикрытый платочком.- Ребята, а что за сюрприз нас ждет на столе? Давайте тихо подойдем, поднимем платочек и посмотрим. (Вопросы воспитателя, ответы детей) Воспитатель: Вы хотите, чтобы у нас с вами тоже был в группе аквариум с рыбками? (воспитатель обращает внимание на мольберт). Скажите, кого там не хватает? (ответы детей) Воспитатель: Давайте вместе с вами рассмотрим рыбок.-Что есть у рыбки? (ответы детей)Основная часть: Подошли к столамВоспитатель: Мы с вами будем лепить рыбок из пластилина, и они будут жить в нашем аквариуме. Но сначала поиграем пальчиками, чтобы наши ручки хорошо работали.Пальчиковая гимнастикаНа закате дремлет пруд (руки кладут под щёку)По воде круги плывут (рисуют руками круг)Это маленькие рыбки (складывают руки вместеРазыгрались, там и тут. и делают «рыбку»).Наши ручки готовы к работе с пластилином.Воспитатель. Ребята, перед вами на доске пластилин. Возьмите пластилин в руки, нам надо его разогреть, чтобы он стал мягким. Разогрели? Теперь нам надо его разделить на 2 части. (делим пластилин). Помните, что нам надо слепить туловище и хвостик нашей рыбки. Сначала мы с вами будем лепить туловище нашей рыбки.Воспитатель: Давайте возьмем шарик и вспомним как нужно катать пластилин. (Воспитатель вместе с детьми берет шарики, и показывает детям прием раскатывания круговыми движениями рук.)Берём один из комочков, затем кладём комочек на ладошки и раскатываем круговыми движениями. (Помощь воспитателя при затруднение выполнение ребёнком). Посильнее сплющиваем его. Получилось туловище.Нам надо нашей рыбки сделать голову 2-мя пальчиками (большим и указательным) оттягиваем пластилин.Ещё нам надо сделать рыбки плавники. Также 2-мя пальчиками прищипываем на спинке, и на брюшке. Вот какие получились у нас плавники. (Похвала)Воспитатель: А, что мы ещё забыли сделать нашей рыбки? (ответы детей). Правильно, хвостик. Но прежде чем начнём лепить, возьмите наш «столбик», и вспомним, как же мы будем катать нашу колбаску? (Воспитатель вместе с детьми берет «столбик», и показывает приём раскатывания между ладонями прямыми движениями рук). Чтобы нам с вами сделать хвостик, надо взять комочек немного раскатать его, как колбаску, теперь делим нашу колбаску на две части при помощи стеки.Ребята, мы сделали туловище и хвостик. Теперь надо их соединить. Берём туловище и хвостик и плотно прижимаем их друг к другу. Вот получилась рыбка.Посмотрите, чего не хватает у наших рыбок (Ответы детей). У рыбок не хватает глаз, чешуи. Для глаз мы возьмем зернышко гречки и путем вдавливания сделаем глазки нашей рыбки. Уменя в шкатулке есть много горошин. Мы берем горошину, кладем ее на туловище рыбки и прижимаем, вдавливаем ее в пластилин.Посмотрите, чего не хватает у наших рыбок (Ответы детей). У рыбок не хватает глаз, чешуи. Для глаз мы возьмем зернышко гречки и путем вдавливания сделаем глазки нашей рыбки. Уменя в шкатулке есть много горошин. Мы берем горошину, кладем ее на туловище рыбки и прижимаем, вдавливаем ее в пластилин.Посмотрите, чего не хватает у наших рыбок (Ответы детей). У рыбок не хватает глаз, чешуи. Для глаз мы возьмем зернышко гречки и путем вдавливания сделаем глазки нашей рыбки. Уменя в шкатулке есть много горошин. Мы берем горошину, кладем ее на туловище рыбки и прижимаем, вдавливаем ее в пластилин.Посмотрите, чего не хватает у наших рыбок (Ответы детей). У рыбок не хватает глаз, чешуи. Для глаз мы возьмем зернышко гречки и путем вдавливания сделаем глазки нашей рыбки. Уменя в шкатулке есть много горошин. Мы берем горошину, кладем ее на туловище рыбки и прижимаем, вдавливаем ее в пластилинПосмотрите, чего не хватает у наших рыбок (Ответы детей). У рыбок не хватает глаз, чешуи. Для глаз мы возьмем зернышко гречки и путем вдавливания сделаем глазки нашей рыбки. Уменя в шкатулке есть много горошин. Мы берем горошину, кладем ее на туловище рыбки и прижимаем, вдавливаем ее в пластилинПосмотрите, чего не хватает у наших рыбок (Ответы детей). У рыбок не хватает глаз, чешуи.Воспитатель: Для глаз мы возьмем перец горошек и путем вдавливания сделаем глазки нашей рыбки. (Проговариваем алгоритм лепки: взяли, положили, прижали). А чешую мы сделаем колпачками от фломастера.Заключительная часть:Все ребята молодцы, очень постарались. Ребята вам понравились получившиеся рыбки? (ответы детей). Давайте вместе с вами запустим наших рыбок в аквариум. Посмотрите какой красивый аквариум, вам нравится (ответы детей). Теперь и у нас в группе будет аквариум с рыбками.А сейчас мы с вами поиграем:Рыбок мы лепили дружно, (Хоровод)Посмотрите вы на нихНаши рыбки не простые, разноцветные такие, (Руки в боки)Умеют плавать и нырять (Хлопки)Своим хвостиком вилять! (Поскоки) (Руки вместе, рыбки поплыли)Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение ЗАТО г. Североморск «Детский сад «№10»Конспект итогового занятия по художественно-эстетическому развитию (лепка)«Рыбки в аквариуме»Воспитатель: Бурлова Екатерина Владимировна2021 г Кирилл