Сценарий развлечения в подготовительной к школе группе «День именинника (весна – лето)»,Куньшина Фанузя МаратовнаМАДОУ «Детский сад N6», город Березники, Пермский крайвоспитательЦель: создание праздничной атмосферы.Задачи:- способствовать развитию положительных эмоций у детей;- развивать ловкость, быстроту, сообразительность, творческое воображение.Содержание мероприятия:Ведущий 1: Сколько у нас гостей, сколько вокруг хороших друзей! Сколько девчонок и мальчишек, шалунов и шалунишек! Мы зовём всех на представление под названьем День рождения.Ведущий 2: Сегодня мы собрались, чтобы поздравить с самым светлым праздником - Днем именинника наших ребят, тех девочек и мальчиков, которые родились в прекрасное время года, когда появляются первые листочки, просыпаются после зимней спячки звери, с теплых стран возвращаются птицы. Вы догадались, о каком времени года идет речь? (весна)Ведущий 1: Ребята, а какие весенние месяцы вы знаете? (дети отвечают на вопрос). Молодцы, ребята! Вы хорошо знаете названия весенних месяцев. А сейчас позвольте пригласить наших весенних именинников:  Катя, Даша, Семён, Варя, Юра. (Звучит музыка группы «Барбарики» «День рождения» и именинники входят в зал и присаживаются на стулья.)Ведущий 2: Но сегодня мы хотим поздравить, тех девочек и мальчиков, которые родились в другое прекрасное время года. Когда солнце печет, липа цветет, рожь поспевает. Когда это бывает? Вы догадались, о каком времени года идет речь? (лето) Ребята, а какие летние месяцы вы знаете? (дети отвечают на вопрос). Молодцы! Вы и названия летних месяцев знаете отлично! А сейчас позвольте пригласить наших летних именинников: Клим, Рома, Данил, Саша, Кира, Маша (Звучит музыка группы «Барбарики» «День рождения» и именинники входят в зал и присаживаются на стулья.)Ведущий 1:Их сердечно поздравляем, Счастья, радости желаем Покажитесь нам, друзья, Посмотреть на вас желаем, Мы сейчас вас испытаем. Ведущий 1:День рождения - это веселье и смех,День рождения - это праздник для всех,Это праздник хорошего настроения,Это праздник вкусного угощения,Это праздник, когда невозможны капризы,Это праздник хороших и добрых сюрпризов,Это день, когда солнце тебе только светит,Это день, когда ты - самый важный на свете!Ведущий 2:Праздник мы сейчас откроем,Чудо-игры здесь устроим.Повернитесь все друг к другу,И пожмите руки другу.Руки вверх все поднимитеИ вверху пошевелите.Крикнем весело: «Ура!»Игры начинать пора!Вы друг другу помогайте,На вопросы отвечайтеДружно дайте мне ответ:Только “Да” и только “Нет”.Если “нет” вы говорите,То ногами постучите,Если говорите “Да”,В ладоши хлопайте тогда.ИГРА «ДА – НЕТ»В садик ходит старый дед.Это правда, дети? (нет – дети стучат ногами)Внука водит он туда?Отвечайте дружно. (да – хлопают в ладоши)Лед – замерзшая вода?Отвечаем дружно… (да)После пятницы – среда?Дружно мы ответим. (нет)Ель зеленая всегда?Отвечаем, дети. (да)День Рожденья – день веселый? (да)Ждут вас игры и хороводы (да)Именинников поздравим? (да)Или к бабушке отправим? (нет)Им подарим шоколадки? (да)Поцелуем сладко-сладко? (да)С днем рожденья поздравляем!И, конечно пожелаем:Вырастать Им всем побольше. (да)Непременно быть потолще! (нет)Быть здоровыми, умными, сильными! (да)И крикливыми, и драчливыми. (нет)Чтоб родители любили! (да)Чтоб мороженным кормили! (да)Чтобы мамочка любила! (да) Ремешком чтоб чаще била. (нет)Ладно-ладно. Чтоб  чупа-чупсами кормила! (да)Может, хватит поздравлять?Дальше будем мы играть? (да)Конкурсная программа Предлагаем именинниками ромашку, на лепестках, которой написаны задания:Только лишь лепесток оторвёшь. А в его лепестках есть сюрпризы. Не робей, отрывай, поспеши. И тогда повеселишься от души. На каждом лепестке – задание.Конкурс 1.Весенним днём на солнце вдвоёмТак здорово в танце кружиться!А если нет места, то и на газетеСумеете вы уместиться.На полу раскладывают несколько газет большого формата. На каждой газете танцует одна пара. Музыка останавливается, газета складывается сначала пополам, потом ещё раз пополам и так до тех пор, пока игроки могут на ней уместиться и продолжать танец.Конкурс 2Бабочка из кокона весною родилась. А вы свой кокон собственный Сделайте сейчас.Бумагой обернуться попробуйте скорей. Ну, у кого получится плотнее и быстрей?Выбирается несколько команд по два человека. Один из игроков обматывает другого, используя рулон туалетной бумаги.Конкурс 3.Устроим танцевальный весенний марафон,Но только необычный и с шариками он.Вы конкурс этот помните, не надо пояснять.Скорей берите шарики, давайте танцевать.Ребята танцуют парами, взявшись за руки и удерживая зажатый между партнёрами шарик. Темп музыки сначала медленный, но постепенно становится всё быстрее. Победителем объявляется пара, не уронившая свой шарик до конца танца.Конкурс 4.Вы ловкие и смелые! А кто быстрей из вас?Вот это и попробуем Мы выяснить сейчас.Под музыку вам надо Вокруг стульев обежать,Но лишь она умолкнет, Успейте стул занять.Под стулом есть верёвка, И тот лишь победит,Кто сможет всех быстрее Верёвку ухватить.В конкурсе участвуют два человека. Как только закончится музыка, нужно сесть на стул, схватить конец верёвки и выдернуть её из-под стула.Конкурс 5.Весна нас солнцем радует, И снова на лугу цветы, весной согретые,Конечно, расцветут. Кто больше их названий знает,Тот в конкурсе и побеждает.Команды по очереди называют цветы. Побеждает та команда, которая произнесёт последнее название.Конкурс 6.А рисовать вы умеете? Вот сейчас я и проверю. Вам нужно нарисовать кота с закрытыми глазами.Нарисуйте круг большой, сверху маленький такой. На макушке – ушка два – Это будет голова. Нарисуем для красы Попышней ему усы. Вот пушистый хвост готов – Он красивей всех котов!Конкурс 7. «Вопросы с подвохом»1. Золушкин башмачок простой или золотой? (хрустальный)2. Сколько человек тянули репку? (трое)3. У колобка на шее был бантик или галстук? (ничего не было, у него нет шеи)4. Сколько козлят съел волк в сказке «Волк и семеро козлят »? (шестеро, один убежал)5. По какому поводу Муха-Цокотуха собрала гостей: именины или свадьба? (именины)6. Мальвина брюнетка или блондинка? (волосы голубые)7. Что показывают часы. Когда бьют 13 раз? (что им пора в ремонт)8. Сколько зернышек ела Дюймовочка, когда жила у крота (нисколько, она не стала у него жить, улетела с ласточкой)9. Кого водила на веревочке Шапокляк – кошку или собачку (крыску-лариску)10. По какому месту ударила шишка косолапого мишку? (по лбу)11. Котенок Гав гавкает или тявкает? (он мурлычет)Конкурс 8. Игра “Не промочи ноги”.Весенний дождь – очень частый гость и поэтому на улицах много луж. Вот я и хочу посмотреть, умеете ли вы пройти через них, не замочив ног.(Детям дают по два листа картона, перекладывая их нужно “пройти через лужи).Конкурс 9. Игра «Где мой ботинок»В этой игре принимают участие 4 человека. Посредине круга складывают кучу из обуви, принадлежащую всем участникам игры. Игрокам завязывают глаза и дают задание, как можно быстрее отыскать свою обувь и надеть ее.После того,  как игроки справятся с заданием, они снимают свою обувь и опять кладут в общую кучу. В игру вступают другие игроки. Игра идет на время. Победителем становиться игрок, который быстрее всех отыщет свою обувь.Ведущий 1: День рождения был бы, наверное, не столь интересен и радостен, если бы на нём помимо развлечений не было бы ... (подарков).Именинникам вручаются подарки.Ведущий 2: С днём рождения поздравляем и от всей души желаемСчастья большого, как шар земной,Звонкого смеха, как эхо весной,Нежности лёгкой, как зелень берёз,Всё, что задумано, чтобы сбылось!Как солнечный день Как чудесная сказкаПусть жизнь ваша будет Всё время прекрасна!Будьте хорошими, Будьте красивыми,Будьте весёлыми Добрыми, милыми.Чтоб счастье и радость в улыбке светились.Чтоб все пожелания осуществились!!!!Ведущий 1: Как обычно, ко дню рождения пекут торт или пирог. О таком пироге я буду вам читать стихотворение, а вы должны помочь мне подобрать рифму.Я захотел устроить бал,И я гостей к себе… (позвал).Купил муку, купил творόг,Испек рассыпчатый… (пирог).Пирог, ножи и вилки тут,Но что-то гости не… (идут).Я ждал, пока хватило сил,Потом кусочек … (откусил).Потом подвинул стул и селИ весь пирог в минуту… (съел).Когда же гости подошли,То даже крошек не… (нашли).Праздник заканчивается чаепитием. Вносится пирог со свечками.