муниципальное дошкольное образовательное учреждение«Центр развития ребенка № 5 Тракторозаводского района Волгограда»(МОУ Центр развития ребенка 5)Конспект НОД по позновательной деятельности «Путешествие по сказочной стране бумаги » в первой младшей группеПодготовила и провела : воспитатель Бочкова Ольга ВалериевнаЦель: Знакомство с качествами и свойствами: бумаги : твердая и мягкая, белая и цветная, легко мнется, рвется, легкая, летает. Бумагу можно сложить, шуршит.. Активизировать и обогащать словарный запас (шуршит, рвется, мнется, расползается, не распрямляется, разноцветная, гладкая, шершавая, тонкая, толстая, мятая, непрочная,бумажная )Развивать мелкую моторику рук .Заинтересовать работой с бумагой.Воспитывать у детей любознательность ,бережливость , любовь к природе. Развивать интерес к познанию окружающего мира . Оборудование: Картонные деревья,бумажные листочки, листочки из ткани,разноцветная бумага и шероховатая, тонкая .Ход занятия Воспитатель: Дети, взгляните, как много гостей собралось. Давайте поздороваемся с ними.Дети здороваютсяВоспитатель: Малыши, сегодня мы с вами окажемся в сказочной стране. А в ней, в фантастическом большом лесу живет маленький ежик. И мы сегодня пришли к нему в гости Прикоснитесь к деревьям, какие они на ощупь? (Плотные, гладкие, не мнутся, не рвутся, они сделаны из картона.) . Они сделаны из картона.Воспитатель: детки, а где же ежик? Я его не вижу. А где он может быть? (Отвечает.) Да, правильно, под кучей листочков!Воспитатель: Давайте подойдем к этой куче листочков и возьмем по одному листочку, из чего они сделаны?Дети: Из бумаги.Воспитатель: Какая она?Дети: Мягкая, гладкаяВоспитатель: Попробуйте разорвать бумагу. (дети рвут бумагу) Легко это сделать?Дети: ДаВоспитатель: А теперь возьмите листик из ткани ,разорвите его. Попробуйте. Получилось?Дети: НетВоспитатель: Почему? (ответы детей) Воспитатель: Потому что ткань прочнее бумагиФизминутка.Мы бумагу рвали, рвалиМы бумагу мяли, мялиТак, что пальчики усталиМы немножко отдохнёмИ опять её порвём.Упражнение на дыхание «Листочки»Воспитатель: Подуйте в трубочки и посмотрите, как летают листочки. (дети дуют)Воспитатель: А теперь подуйте на дерево. Смогли сдвинуть его с места?Дети: НетВоспитатель: Почему листочки от нашего вздоха улетели?Дети: Потому что они легкиеВоспитатель: А дерево почему не могли сдвинуть с места дыханием?Дети: Потому что оно тяжелое.Воспитатель: Итак, эта бумага легкая, ее можно сдуть со стола- Ребята ,а как вы думаете может ли бумага издавать звуки ? Я предлагаю взять бумагу и выполнять движение «стирка белья». Бумага шуршит, скрипит,а при смятии – бумага издаёт звук.  «Летающая бумага»- Ребята , мы из бумаги можем изготовить игрушку ,а игрушка не простая она у нас будет летать! Смотрите ,что это ? Это самалетик давайте его запустим для этого нужно подуть, чтобы получился ветерок. Самалетик очень легкий, поэтому, когда дует ветер он летит.Игра «Подарок ежику»Ребята давйте подарим открытку и сделаем своими руками.Мы возьмем разноцветные листочки и наклеим нанашу открытку!-Ребята, вам понравилось наше путешествие ? Даваите вспомним что же мы сегодня узнали :1. На бумаге можно рисовать2. Бумагу можно склеивать3. Бумага легко мнется и не разглаживается.4. Бумага рвется.5. При смятии бумага издает звук6. Бумага разлетается при ветре