Муниципальное бюджетное дошкольное учреждение Детский сад №5 «Пчелка» городского округа город Октябрьский ВИКТОРИНА по правилам дорожного движения «Дорожные знаки наши друзья!» в подготовительной к школе группе Подготовила воспитатель высшей категории Хафизова Гулнура АдхамовнаЦель. Формирование у детей представлений о правилах дорожного движения и дорожных знаках.Задачи:Образовательные: закрепить знания детей о ПДД, дорожных знаках в игровой форме; пополнить знания о правилах поведения на улице; закреплять умение применять полученные знания в повседневной жизни и играх.Развивающие: способствовать развитию осторожности, осмотрительности на дорогах; развивать память, логическое мышление, внимание.Воспитательные: воспитывать сосредоточенность, наблюдательность на дорогах, улице; культуру безопасного поведения; уверенность в себе.Предварительная работа: экскурсия к остановке по проспекту Московский, наблюдения за дорогой во время прогулок, беседы по ПДД, разучивание стихотворений О. В. Емельяновой «Детям о дорожных знаках», песни И. Русских «Правила дорожного движения», рассматривание плакатов, иллюстраций о ПДД, просмотр м/ф «Смешарики», «Фиксики» серии о ПДД, чтение худ .лит-ры книги А. Алексеевой «ПДД для детей», рисование «Улицы нашего города». Дети входят в зал.Воспитатель. Ребята, поздоровайтесь с гостями. Среди гостей присутствует инспектор ГИБДД . Скоро вы станете первоклассниками, вам предстоит самостоятельно идти в школу, быть участниками дорожного движения. Предлагаю вам показать свои знания и умения по правилам дорожного движения. Воспитатель. Давайте поиграем в викторину по правилам дорожного движения?! Надо разделиться на две команды. Как называются команды, догадайтесь по эмблемам. Команда «Пешеход» и команда «Водители» (Дети делятся на 2 команды)Воспитатель. Наших гостей попросим быть самым справедливым жюри, и присуждать баллы за правильные ответы. Спасибо.Итак, начинаем (в этот момент заезжает Помеха-неумеха на веломерседесе)Эй, куда ты меня везешь!!!Остановись, драндулет! Стой, говорю!(оглядываясь на ребят)Ой, ну наконец-то, вижу приличное общество.-Здрасьте вам!Я, помеха-неумеха, самая красивая девочка в вашем городе, и самая умненькая. Надоело мне дома сидеть, решила в город поехать–людей поглядеть, да себя показать. Ради такого случая я и супер-прическу в салоне красоты вчера сделала–поглядите, какая клѐвая!!!Воспитатель:-Здравствуйте, Помеха-неумеха!Помеха-неумеха:-Привет тѐтенька! А почему ты со мной на вы? Давай как вся современная молодежь перейдѐм с тобой-на «ты»! Воспитатель:-Ну хорошо давай на «ты»!-А на чем же это ты, Помеха-неумеха, приехала к нам?Помеха-неумеха:-Да у нас тут в городе оказывается на каждом углу–одни салоны! Я из салона красоты вышла–смотрю–Автосалон стоит. Ну, я и решила себе транспортное средство прикупить. Теперь у меня вело-мерседес в 1 лошадиную силу!!!(обращаясь к детям)-Садитесь, прокачу с ветерком!Воспитатель:-А ты знакома с Правилами дорожного движения?Помеха-неумеха:-Какие еще такие Правила?! Я и без них обойдусь!Воспитатель:-Да ты что!!! Правила дорожного движения нужно знать обязательно, что бы на дороге не случилась беда. Мы хотим предложить тебе принять участие в нашей викторине «Дорожные знаки-наши друзья!Помеха-неумеха:-И что? Я буду потом знать эти ваши Правила? Дети : Да.Помеха-неумеха: Ну ладно, уговорили, если, конечно, это не очень скучно….Воспитатель: Совсем не скучно! Для начала давай познакомимся с нашими командами.Команда №1 «ПЕШЕХОДЫ»Девиз: Чтоб жить, не зная огорчений,Чтоб бегать, плавать и летатьТы должен правила движеньяВсегда и всюду соблюдать.Мы команде «ВОДИТЕЛИ»Шлем свой пламенный привет.И от всей души желаемДать им правильный ответ.Знать правила движения-Большое достижение.Команда №2 «ВОДИТЕЛИ»Девиз:Выполняй закон простой:Красный свет зажегся – СТОЙ!Желтый вспыхнул –ПОДОЖДИ!А зеленый свет – ИДИ!Команда «ПЕШЕХОДЫ»С вами мы сразимся,Но просто не сдадимся,Будем правила движеньяВыполнять без возраженья.Пусть вам и нам сопутствует удача.Стать грамотными пешеходами –Вот наша задача!Воспитатель: Команды познакомились, молодцы. Удачи командам!1 задание: правильно назови «Сигналы светофора».СТОЙ! – если на светофоре -------? (красный свет)ПРИГОТОВИТЬСЯ! -значит на светофоре----(желтый свет)МОЖНО ИДТИ! – если горит (-------) (зеленый свет)Воспитатель: Ну что, Помеха-неумеха запомнила сигналы светофора?Помеха-неумеха: Конечно! Что тут запоминать?!Красный – стой!Желтый – приготовиться! Зеленый –иди!Воспитатель: Молодец, очень способная девочка. А ты любишь ребусы отгадывать?Помеха-неумеха: Люблю!Воспитатель: Каждой команде надо будет отгадать по 2 ребуса.Воспитатель дает ребусы: «Правила», «Улица» -команде «Пешеходы».«Дорога», «Колесо» - команде «Водители».За каждый правильный ответ – 2 очка.Слово жюри. Члены жюри оценивают ответы команд.Воспитатель: Молодцы! Продолжаем нашу викторину. 2 задание: Сейчас мы с вами поиграем в игру «Внимательные пешеходы». Я вам буду говорить «Красный свет!» - вы должны присесть. Когда скажу «Желтый» - поднять руки. На «Зеленый» - ходить на месте.И ты Помеха-неумеха присоединяйся к нам.Воспитатель: Вот видишь Помеха-неумеха какие внимательные у нас ребята, а ты слушала невнимательно и допускала ошибки.Помеха-неумеха: Ну ничего страшного, в следующий раз я вам обязательно покажу, какая я внимательная!3 задание: «Умные вопросы».Воспитатель: Помеха-неумеха помоги мне, держи карточки с вопросами для детей команды «Водители», а я буду задавать вопросы команде «Пешеходы». (задают вопросы поочередно) Как правильно перейти улицу? (посмотреть налево, дойти до середины, посмотреть направо);Белые линии на проезжей части, по которым можно переходить улицу? (пешеходный переход или зебра);На какой сигнал светофора надо переходить улицу? (зеленый);Дорожный знак, который ставят у детских садов и школ? («Осторожно, дети!»);«Дирижерская палочка» регулировщика? (жезл);Человек, едущий в транспорте, но не управляющий им? (пассажир);Место для ожидания транспорта? (остановка);Человек, идущий по тротуару? (пешеход).Воспитатель: Молодцы, ребята. Слово жюри.4 задание: «Собери пазл». По 2 пазла каждой команде.Ребята, вам нужно правильно собрать пазлы по ПДД.Слово жюри.5 задание: «Высказывания».Воспитатель: Сейчас я вам зачитаю высказывания, касающихся правил дорожного движения.Вы при помощи сигнальной карточки ответите: правильно –зеленая карточка; неправильно – красная. Итак, внимание:1.Подойдя к дороге, остановис (зел)2.На тротуаре рядом с проезжей частью можно играть с мячом (красная)3.Прежде чем переходить дорогу налево, направо (зел)4.Будь внимателен не только на проезжей части, но и на тротуаре (зел)5.Если опаздываешь, можно быстро перебежать дорогу(красн)6.Двигаясь по тротуару, нужно придерживаться правой стороны(зел)7.На желтый сигнал светофора можно начинать переходить проезжую часть(красн)8.Нельзя цепляться за транспорт, даже если он едет медленно(зел).Воспитатель: Молодцы, ребята. Вы отлично справились и с этим заданием. Помеха-неумеха, ты убедилась, что наши ребята хорошо знают Правила дорожного движения?Помеха-неумеха: Да. Спасибо ребята.Воспитатель: Ребята, а какие знаки дорожного движения вы знаете? (Дети показывают и читают стихи о каждом дорожном знаке).1.«Уступи дорогу».Если видишь этот знак,Знай, что он не просто так. Чтобы не было проблем,Уступи дорогу всем!2.«Движение запрещено». Этот знак ну очень строгий, Коль стоит он на дороге. Говорит он нам: «Друзья, Ездить здесь совсем нельзя!»3.«Въезд запрещен». Знак водителей стращает, Въезд машинам запрещает! Не пытайтесь сгоряча Ехать мимо кирпича!4.«Обгон запрещен». Знак любителей обгона Объявляет вне закона. В том месте, сразу ясно, Обгонять других опасно! 5.Знак «Пешеходный переход». Здесь наземный переход, Ходит целый день народ Ты, водитель, не грусти, Пешехода пропусти! 6.«Поворот запрещен». Эти знаки на пути Ни за что не пропусти. Есть у них одна забота- Запрещать нам повороты. 7.«Остановка запрещена». Здесь машину не грузи, Не паркуй, не тормози. Этот знак всем говорит: «Тот не прав, кто здесь стоит!» 8.«Стоянка запрещена». Тормозить здесь можно смело, Но нельзя стоять без дела. Пассажиров ты сажай И скорее уезжай!9.«Главная дорога». Вот он знак, каких немного: Это главная дорога! Если едешь ты по ней, Всех становишься главней, И тебе, как будто Богу, Уступают все дорогу!10.«Подземный пешеходный переход» Знает каждый пешеход Про подземный этот ход. Город он не украшает, Но машинам не мешает! 11.«Место остановки автобуса, троллейбуса, трамвая и такси» В этом месте пешеход Терпеливо транспорт ждет. Он пешком устал шагать, Хочет пассажиром стать. 12.«Дети» Посреди дороги дети, Мы всегда за них в ответе. Чтоб не плакал их родитель, Будь внимательней, водитель! 13.«Дикие животные» Бродят здесь посредь дороги Лоси, волки, носороги. Ты, водитель, не спеши, Пусть сперва пройдут ежи! 14.«Больница» Если нужно вам лечиться, Знак покажет, где больница. Сто серьезных докторов Там вам скажут: «Будь здоров!» 15.«Телефон» Если нужно дозвониться Хоть домой, хоть за границу, Знак поможет, скажет он, Где искать вам телефон! 16.«Пункт питания» Коли вам нужна еда, То пожалуйте сюда. Эй, шофер, внимание! Скоро пункт питания! 17.«Жилая зона» Футбол-хорошая игра Пусть каждый тренируется На стадионах, во дворах, Но только не на улицах.Помеха неумеха: Я теперь так много знаков и правил дорожного движения знаю, и главное без них никак нельзя! Спасибо, ребята, мне пора, до новых встреч. До свидания!Воспитатель: Как много дорожных знаков, ребята, вы знаете! Молодцы! Мы попросим наше уважаемое жюри подсчитать набранные баллы команд. Пока жюри подводит итоги викторины, мы споем песню Игоря Русских «Правила дорожного движения». Дети исполняют песню.Слово жюри. Подведение итогов викторины.Слово инспектору ГИБДД. Вручение дипломов «Знаток ПДД».Воспитатель: Ребята, сегодня вы показали свои знания и умения по правилам дорожного движения на викторине, помните и всегда соблюдайте эти правила в жизни! Спасибо всем! Ж Ю Р И