План-конспект
Тема «Профессия-врач»
Тема «Профессия-врач»
Интеграция образовательных областей: «Познание»; «Коммуникация»; «Физическая культура»; «Социализация».
Задачи:
Образовательная область «Познание»
- Уточнить и обобщить знания детей о труде врача;
Образовательная область «Коммуникация»
- Расширять словарный запас медицинскими терминами;
Образовательная область «Социализация»
- Воспитывать у детей отзывчивость, доброту, желание помогать им.
Образовательная область «Физическая культура»
- Развитие двигательной активности, мелкой моторики пальцев рук.
Методы и приемы:
- словесный;
- наглядность;
- объяснение;
- самостоятельность;
Материалы и оборудование
кукла – врач, картинки: фонендоскоп, тонометр, термометр, вата, бинт, шприц, таблетки, картинки с заданием. 
Детская деятельность
Формы и методы организации совместной деятельности

Познавательно - игровая
отгадать загадки; показать детям иллюстрации, обсуждение вопросов; выполнение заданий; дидактические и подвижные игры; решение проблемных ситуаций; слушание; подвижные игры.



Логика образовательной деятельности
Этап занятия
Задачи с обозначением образовательной области
Деятельность воспитателя
Деятельность воспитанников
Ожидаемые результаты

Мотивационно-организационный
Задачи не формулируются
Воспитатель заноси загадывает загадку, задает вопрос.
Дети отвечают
Не формулируются результаты

Деятельностный
Образовательная область «Познание»; «Коммуникация». Развивать познавательный интерес к инструментам; развивать связную речь.
Воспитатель загадывает проводит Д. и. «Кому это нужно?» и загадывает загадку
Дети отвечают
Созданы условия для развития познавательного интереса к инструментам и связной речи.


Образовательная область «Физическая культура»
Развитие двигательной активности
Воспитатель проводит физ. минутку
«Пальчиковая игра для детей на закрепление правил обращения с ножницами»
Дети выполняют физминутку
«Пальчиковая игра для детей на закрепление правил обращения с ножницами»
Созданы условия для развития двигательной активности детей


Образовательная область «Познание»; «Коммуникация».
Расширять словарный запас медицинскими терминами
Воспитатель проводит игры: «Полезно – вредно»; «Найди и обведи помощников врача»
Дети отвечают
Созданы условия для познавательного и коммуникативного развития детей; пополнен словарный запас медицинскими терминами

Заключительный
Образовательная область «Познание»;
Закрепить знания детей о здоровом образе жизни и о профессии - врач
Воспитатель проговаривает несколько правил, чтобы дети были всегда здоровыми; Подводит итоги и задает вопросы.
Дети слушают и отвечают.
Не формулируются результаты

Ход занятия:
Воспитатель: Кто в дни болезней, Всех полезней И лечит нас от всех болезней? (врач).
И сегодня в гости к нам пришёл гость - кукла врач
Он пришел не один, а со своими помощниками. Хотите с ними познакомиться?
Дети: Да!
Профессия врача очень важная и нужная. Врачи нас лечат, когда мы болеем. Он, как волшебник, может вылечить любой недуг у детей и взрослых, ведь он знает все лекарства, и у него есть много всяких инструментов, помогающих ему в его интересной и ответственной работе. Но чтобы стать врачом, нужно очень много знать, ведь от этих знаний зависит жизнь человека. Кроме того, врач должен быть добрым, он должен любить и жалеть своих пациентов.
- Ещё врача называют доктор.
- У врачей много предметов-помощников, без которых работать нельзя. Давайте посмотрим на картинки, и попробуем с вами назвать не которые предметы-помощники и для чего они нужны.
«шприц» (делают укол)
«бинт» (перевязывают раны)
«градусник» (измеряют температуру)
«вата» (смазывают царапины)
«ложечка, шпатель» (смотрят горло)
«фонендоскоп» (слушают биение сердца, слушают легкие при сильном кашле).
таблетки (лечат болезни)
- Молодцы! теперь мы знаем помощников врача.
- А сейчас ребята отгадайте загадку:
Этот дом многоэтажный.
Чистый, светлый, очень важный.
Встретишь разных здесь врачей.
Лечат взрослых и детей.
Коль серьёзно заболели.
Не хотим здесь очутиться!
Где скажите-ка?
(Больница)
- Ребята, а вы согласны? Почему ответ больница?
Дети: Когда заболеешь, нас лечат врачи в больнице.
- А ещё в больнице работает много разных врачей:
- И сейчас вы попробуете отгадать их
1. Я лечу болезни глаз,
Пропишу очки для вас.
- Это дети, окулист. Эту профессию ещё называют таким сложным словом офтальмолог. 
2. Заболело ушко, горлышко першит,
Да ещё, вдобавок, носик мой сопит.
«Что ж придётся выписать укол»-
Сказал мне грустно доктор(лор), а по-другому отоларинголог.
3. Этого врача ты не бойся.
Не волнуйся, успокойся,
И, конечно же, не плачь
Это просто
Дети: детский врач.
Воспитатель: Правильно   это детский врач. А по-другому детского врача
 можно назвать педиатром.
А ещё есть такие врачи: хирург, невропатолог, дерматолог, стоматолог и другие врачи (воспитатель кратко даёт пояснение)
А теперь ребята мы с вами немного подвигаемся и разомнёмся Физ. минутка.
Чтоб головка не болела
Ей вращаем вправо, влево.
А теперь руками крутим,
И для них разминка будет.
Тянем наши ручки к небу,
В стороны разводим.
Повороты вправо-влево
Плавно производим.
Наклоняемся легко,
Достаем руками пол!
Потянули плечи, спинки
А теперь конец разминки.
- А сейчас мы с вами сыграем в игру «Полезно – вредно». Я буду называть действие, а вы будете отвечать, полезно это или вредно для здоровья, объяснять почему (например, брать в рот снег, есть немытые яблоки, чистить по утрам зубы, наступать в лужу, заниматься зарядкой, физкультурой).
- Молодцы справились с заданием
-Ребята у нашего гостя врача есть друг (показываю картинку) Помогите ему собраться на работу? Что ему нужно взять с собой, какие инструменты- помощники
Дети выполняют задание «Найди и обведи помощников врача»
Заключительная часть
- Ребята нашему гостю врачу понравилось, как вы отвечали, и он хочет тоже рассказать несколько правил, чтобы вы были всегда здоровыми (шепчет на ухо воспитателю)
Делать прививки,
мыть руки перед едой,
хорошо кушать,
много гулять на свежем воздухе,
заниматься спортом, делать зарядку,
кушать фрукты
не бояться ходит к врачу.
Воспитатель: Ребята, расскажите, вы узнали сегодня что-то новое о профессии «Врач»?
- Назовите помощников врача?
- Какие врачи бывают?
- Что нужно делать, чтобы не заболеть? (ответы детей)
- Молодцы, ребята! Не забывайте эти правила, и вы всегда будете здоровы!