Разработка ООД с использованием кинетического песка в первой младшей группе«Путешествие в лес»Цветкова Лилия АльбертовнаВоспитательМуниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида №22 «Малыш» Зеленодольского муниципального района Республики Татарстан (МБДОУ №22 «Малыш» ЗМР РТ)Задачи:Образовательные:1.Формировать у детей познавательный интерес через экспериментирование с песком.Развивающие:1.Развивать тактильную чувствительность, мелкую моторику руки, зрительно-моторную координацию;2.Развивать у детей творческие способности, активность, самостоятельность и инициативу в ходе работы с песком;3Активизировать и обогащать словарь детей, развивать связную речьВоспитательные:1.Воспитывать усидчивость, аккуратность, стремление доводить начатое дело до конца2.Способствовать воспитанию эмоциональной отзывчивости, дружелюбияХод ООДОрганизационный моментВоспитатель: Ребята, давайте поприветствуем, друг друга (Дети встают все в круг)ПриветствиеКолокольчик озорной,Ты ребят в кружок построй.Улыбнитесь всем вокругИ скорей вставайте в круг.Вместе за руки возьмитесьИ друг другу улыбнитесь.Мы по кругу пойдём.Хоровод заведём (ходьба по кругу)Раз-два. Топай смелей.Раз-два. Хлопай веселейЕсли каждый улыбнётся – Утро доброе начнется. Воспитатель: Колольчик озорной У него волшебный звон На прогулку в лес зовет Динь – дон, динь – дон, динь – дон.Воспитатель: Ребята, в лесу можно заблудиться и потеряться. Я предлагаю вам взяться за веревочку и отправиться в путешествие. В лес отправимся гулять, будем весело шагать.По узенькой дорожке шагают наши ножкиТоп – топ – топ.Вот преграда на пути, надо нам её пройти.Через ямку прыг, скок, прыг, скок.Шли мы, шлиИ в лес пришли.Воспитатель: Ребята, посмотрите, как красиво в лесу! Ой, а кто это под елочкой сидит?Дети: Белочка!Воспитатель: Да, белочка! Поздороваемся с белочкой. Дети: Здравствуй, белочка.Воспитатель: Давайте, погладим белочку. Какая у неё шубка? Дети: Мягкая, теплая, пушистая.Воспитатель: Посмотрите, а что есть у белочки?Дети: Глазки, лапки, хвост.Воспитатель: Правильно. Матвей, а что на ушках у белочки?Матвей: КисточкиВоспитатель: Молодец. Ева, а какой у белочки хвост?Ева: Большой, пушистый.Воспитатель: Умница. Посмотрите, ребята, какая белочка грустная. Варя, спроси у белочки, почему она такая грустная? Варя: Зайка, почему ты такая грустная?Белочка: Я в песочнице играла… Мои бусы, цветные порвались и песке потерялись. Что же мне делать ребята скажите? Бусы цветные собрать помогите.Воспитатель: Ребята, поможем белочке?Дети: Да!Воспитатель: Не огорчайся белочка, мы вместе с ребятами пойдем к песочнице и поможем тебе собрать бусы.- А вот и песочница. Белочка, ты здесь рассыпала бусы? Белочка: Да. Воспитатель: Ребята, а вы любите играть в песочнице.Дети: Да!Воспитатель: Давайте, расскажем белочке правила игры в песочнице, которые нужно соблюдать.Здесь, нельзя кусаться, драться и песком в глаза кидаться!Можно строить и творить и куличики лепить.Если слепишь пирожок, есть его нельзя, дружок!Из песочницы песок не выкидывай, дружок! Аккуратно с ним играй, а рассыпал – собирай!Ты друзей не обижай, - их постройки не ломай!Воспитатель: Ребята, давайте пальчиками в песке поищем бусы и сложим их на тарелочку. Посмотрите, а вот бусинка. Вместе скажем: бусинка. Какого цвета бусинка?-Ева, какого цвета у тебя бусинка?Ева: Красного. (Дети ищут бусинки в песке и называют их цвет)Воспитатель: Молодцы! Надели бусинки на нити, красиво очень, посмотрите! Вот белочка бусы твои, больше их не теряй.-Ребята, белочка говорит вам «спасибо». Она очень обрадовалась и хочет с вам поиграть.ФизкультминуткаБелка по лесу гуляла, (шаги на месте)Белка прыгала, скакала (прыжки на месте)Прыг – скок, прыг – скок.Да грибочки собирала (приседание)Сорвала большую шишку, (руки поднять вверх)Да запрыгала вприпрыжку (прыжки на месте)Воспитатель: Ребята, белочка разыгралась, да и проголодалась. Давайте, мы для белочки испечем куличики?Дети: Да! (Дети лепят в песочнице куличики)Воспитатель: Но, сначала поиграем с нашими пальчиками, расскажем белочке потешку.Едет белка на тележке.Раздает она, орешки(загибаем пальчики)Лисичке-сестричке,Воробью, синичке,Мишке косолапому,Заяньке усатому.Воспитатель: А сейчас принимаемся за работу.Сыплю в формочки песок.Кверху дном переверну,Постучу и подниму.Вышли, как кирпичики,Ровные куличики! (Дети из песка лепят куличики и ставят на поднос).Воспитатель: Сколько куличиков! Давайте, скажем белочке, угощайся!Белочка говорит всем «спасибо» и для всех тоже приготовила угощение – орешки. Нам пора возвращаться в детский сад.Колокольчик озорной нас зовет идти домой.Под его волшебный звонВозвращаемся домой.Ножками потопаем, ручками похлопаемПокружились и в детском саду очутись.Воспитатель: Вам понравилось наше путешествие?