Развлечение «Широкая Масленица» в старшей комбинированной группе ДОУАвтор: Богданова Ольга Степановна, воспитательМуниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Новосибирска «Детский сад № 70 «Солнечный город» (МАДОУ д/с № 70)Цель: создание атмосферы радости и веселья, способствующей возникновению интереса к русскому народному празднику Масленица.Задачи: обобщить и закрепить знания дошколят о Масленице; организовать массовые игры и хороводы, объединяющие всех участников масленичного гуляния; получить новые впечатления от исполнения знакомого музыкального репертуара в яркой обстановке народного праздника.Действующие лица (взрослые): Скоморохи.Оформление и оборудование: чучело Масленицы, обручи, канат, тканевое полотно, бубен, 2 метлы, музыкальная колонка.Скоморох 1:«Гей, гей, гей, веселей!Собирайся, народ!Масленица в гости идет!Спешите, спешите, спешите!И друзей с собою захватите!»Скоморох 2:«Собирайся, народ! Масленица в гости ждет!А зовем мы тех, кто любит веселье и смех!Ждут вас игры, шутки — скучать не будем ни минутки!Масленицу встречаем — веселье начинаем!»Скоморох 1:Что за славный денёк!Собирайся, народ!Будем петь, да шутитьДа весну веселить!Скоморох 2:Народ собирается,Праздник начинается!А какой сегодня праздник? Подскажите!Дети: МАСЛЕНИЦА!Скоморох 1:Верно, Масленица!Не английский, не французский,Масленица – праздник русский!Будем петь мы и плясать,В игры русские играть!Вместе будем мы гулятьМасленицу провожать!Скоморох 1:Ребята, а какое недавно закончилось время года?Дети: Зима!Скоморох 1:А зимние загадки отгадаете, ребятки?Бел, да не сахар,Нет ног, а идёт (Снег.)Без рук, без ног,А рисовать умеет (Мороз.)Тётушка крутая, белая да седая,В мешке стужу трясёт, сугробы наметает,Ковром землю устилает (Зима.)Скоморох 2:Да зима уже заканчивается! Пора бы весенние загадки загадывать!Снежок растаял и с полейБежит проворливый …(Ручей.)Появился из-под снега,Увидал кусочек неба.Самый первый самый нежный,Чистый маленький …(Подснежник.)Ночью спрячется оно –Станет во дворе темно.Утром снова к нам в оконцеБьётся радостное … (Солнце)Скоморох 1: Ребята, какие вы молодцы! Так хорошо загадки отгадываете. А сейчас мы с вами сыграем в подвижную игру «Блины – Лепешки».(Делим условно детей на две команды, движения, о которых говорится в тексте кричалки, будут общими для всех, а кричать первая команда (по сигналу Скомороха 1) должны громко и дружно: «Блины». Вторая команда вслед за сигналом, сделанном Скоморохом 2, кричат: «Лепешки»)Текст кричалкиХороша была зима, её мы провожаем,И тепло весеннее радостно встречаем.Печем с припеком мы… Блины!И вкусные …Лепешки!И весело и дружно хлопаем в ладошки (все хлопают)Наступила долгожданная масляна неделя,И никто не сосчитает, сколько же мы съели.Ели-ели мы (знак левой рукой)…Блины!И еще (знак правой рукой) …Лепешки!А теперь вокруг себя покрутимся немножко (все крутятся)Вокруг песни, танцы, смех, шумное гулянье,В каждом доме оценили хлопоты - старанье,На столе стоят (знак левой рукой)…Блины!А рядышком (знак правой рукой) …Лепешки!Чтобы больше в нас вошло - прыгаем на ножке (все прыгают),Еще кружок вокруг себя (все кружатся)И хлопаем в ладошки (все хлопают)Скоморох 1: Вы хотите больше узнать о празднике Масленица?Дети: Да!Скоморох 2: Масленица приходит к нам весной, в марте. Её празднуют в течение недели. Народ шумно, разгульно и весело провожает зиму и встречает что, ребята? Дети: Весну!Скоморох 1: Правильно, ребята! Присаживайтесь на стульчики. Сейчас мы вам про Масленичную неделю все расскажем. Да – да, я не оговорилась. Праздник Масленицы длится всю неделю, целых 7 дней. И каждый день по – своему называется. Итак, первый день Масленицы называется… не понедельник, а «Встреча». В этот день встречают масленицу. Начинают печь блины. А почему именно блины – это главный атрибут праздника? Кто знает? Ответы детей: круглые румяные, горячие, они похожи на яркое весеннее солнышко.Игра - песня «Ой, блиночки мои»(Дети поют песню и сопровождают пение показом)Игра «Печем блины» (на полотно – «сковороду» дети поочередно закидывают обручи - «блины»)Скоморох 2: Второй день Масленицы называется «Заигрыш». С утра начинали кататься с гор, строили снежные крепости, скоморохи пели свои песни и частушки.Игра «Веселый бубен»(дети встают в круг, передают бубен друг другу и поют)Ты катись веселый бубен,Быстро, быстро по рукам.У кого веселый бубен,Тот сейчас станцует нам.Скоморох 1: Третий день Масленицы назывался «Лакомка». В этот день ваши папы (зятья) приходили на блины к маминым мамам (тещам). В русских семьях старались всегда жить дружно и хорошо общаться и очень любили игру, в которой нужно найти себе пару.Ручеек(Дети становятся парами, берутся за руки и образуют арку. Каждый ребенок, который стоит в конце пробегает в образовавшемся коридоре и выбирает любого ребенка из колоны).Скоморох 2: Четвертый день Масленицы назывался «Разгуляй». С этого дня уже никто не ходил на работу, а только весь народ гулял, веселился, дети и взрослые водили хороводы, устраивали кулачные бои и состязания. Особенно любили проверять, кто сильнее. Вот и мы сейчас это проверим.«Перетягивание каната»«Катание на метле»Скоморох 1: Пятый день Масленицы назывался «Тёщины вечерки». Теперь уже зять тёщу к себе приглашал, блинами угощал. И, конечно, повсюду звучали песни.Игра – хоровод «Как на тоненький ледок»Скоморох 2: Шестой день Масленицы называется «Золовкины посиделки». В этот день окончательно прощаются с зимой. В этот день невестка дарит золовкам подарки. А кто такие золовки, знаете? Это папины сестрёнки.Игра – хоровод «Мы на луг ходили»Скоморох 1: Седьмой день Масленицы назывался «Прощеное воскресенье» или по – другому «Проводы Масленицы». Заканчивались гулянья, на горах разводили костры – растапливали лёд, чтобы холод прогнать. Делали добрые дела и обязательно просили друг у друга прощения. Ребята, а как вы думаете, зачем просили прощения? Дети: чтобы не обижаться друг на друга, жить в согласии. Вот и настало время прощаться с Масленицей!В центр зала выносят чучело с яркими оранжевыми ленточками, которые символизируют огонь.Скоморох 2: Прощай, Масленица!Гори, гори ярчеЛето будет жарче,А зима теплее,А весна милее.Скоморох 1: Гори, гори с трескомПусть по перелескамГде сугробы лягутБудет больше ягодПусть несут в колодуПчёлы больше мёдуПусть в полях пшеницаГусто колосится.Гори, гори ясноЧтобы не погасло.Общее фотоСписок литературы:Васильева, А. Г. Как у нас на ярмарке : сценарий / А. Г. Васильева // Читаем, учимся, играем. — 2013. — № 11. – С. 103-107.Пиглицина, Е. О. Энциклопедия детских праздников / Е. О. Пиглицина. – Москва : РИПОЛ КЛАССИК, 2000. – 320 с.Чекулаева, Е. О.100 великих праздников / Е. О. Чекулаева – Москва : Вече, 2006. – 432 с. – (Сто великих).