Краткосрочная образовательная практика «Лампа, управляемая магнитом». «Вентилятор, управляемый магнитом» для детей старшего дошкольного возраста. - Конструктор Знаток.Деньгина Светлана ЛеонидовнаМуниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение (МАДОУ «Детский сад №317») г. ПермьВоспитатель. Аннотация для родителей: Предлагаю для ваших детей краткосрочную образовательную практику технической направленности. Проекты с магнитом и лампой. «Лампа, управляемая магнитом». «Вентилятор, управляемый магнитом». Дети научаться собирать схему вентилятора. Познакомятся с деталями: монтажная плата, платформа, провода для соединения деталей, геркон, электродвигатель. Работая с безопасным конструктором «Знаток» у детей развиваются технические, конструктивные и изобретательские умения, навыки. Играя, экспериментируя с конструктором, у детей развивается последовательность действий, внимание, логика и усидчивость. Эксперимент №1 «Лампа, управляемая магнитом» Дети собирают схему, прикладывают магнит к геркону, лампа загорается. При удалении магнита от геркона лампа погаснет.Эксперимент №2 «Вентилятор, управляемый магнитом» Собрав схему, дети подносят магнит к геркону-электродвигатель начинает вращаться. Удалив магнит, двигатель остановиться.Цель: Ознакомление детей с конструктором «Знаток»Задачи: Вызвать интерес к экспериментированию с электронным конструктором Знаток.Научить детей собирать схему по образцу. Закрепить ранее изученные детали конструктора Знаток: монтажная плата, провода, батареи, пропеллер.Познакомить с новой деталью геркон.Учить детей устанавливать на электродвигатель геркон, менять полярность включения геркона, лампы и электродвигателя.Учить рисовать схемы проектов, знакомить с обозначением деталей.Учить детей технике безопасности. Количество часов КОП: 2 встречи по 25 мин.Максимальное количество участников: в зависимости от наличия конструктораПеречень материалов и оборудования для проведения КОП: Конструктор Знаток. Схемы распечатанныеКарандаши, лис бумаги.Предполагаемые результаты: 1-ой встречи – При правильной сборке схемы, приложив, магнит к геркону, лампа загорается.Предполагаемые результаты: 2-ой встречи. Собрав схему правильно, дети подносят магнит к геркону, электродвигатель начнёт вращаться. Название темы: 1 встреча «Лампа, управляемая магнитом»Задачи: Научить детей собирать схему по образцу. Ставить детали на платформу: провода, геркон, лампу, батареи.Содержание: Взрослый предлагает детям узнать, как управлять лампочкой.Поменять полярность включения геркона и лампы. дети убедятся, что ничего не изменилось. Усложнение: Нарисовать схему опыта. Результат: Дети научаться собирать схему по образцу.При правильной сборке схемы, приложив, магнит к геркону, лампа загорается.Дети убедятся, что ничего не изменилось.2-я встреча «Вентилятор, управляемый магнитом».Задачи: Учить детей устанавливать геркон, на электродвигатель пропеллер.Учить детей технике безопасности. Учить рисовать электрическую цепь. Развивать внимание, память.Содержание: Взрослый предлагает собрать схему по образцу. Установить электродвигатель на него пропеллер, геркон, батареи. Дети подносят магнит к геркону, пропеллер начинает вращаться. Поменять местами геркон и электродвигатель. Техника безопасности. Внимание! Нельзя наклоняться над пропеллером. Усложнение: нарисовать, принципиальную электрическую схему вентилятора с герконом.Результат: Собрав схему, дети подносят магнит к геркону-электродвигатель начинает вращаться. Удалив магнит, двигатель остановиться. Поменяв местами геркон и электродвигатель (сохранив полярность подключения), дети убедятся. Что ничего не изменилось.ЛитератураЭлектронный конструктор Знаток – простые схемы, сложные приборы и удивительные открытия. Приложение Проект №1 «Лампа, управляемая магнитом»- смотрите в схемы в методичке ЗнатокПроект №2 «Вентилятор, управляемый магнитом»- смотрите в схемы в методичке Знаток