Положение Всероссийского профессионального конкурса для педагогов дошкольных организаций "Лучший в профессии. Инструктор по физической культуре"

1. Общие положения

1.1. Настоящее положение Всероссийского профессионального конкурса для педагогов дошкольных организаций "Лучший в профессии. Инструктор по физической культуре" (далее Конкурс) определяет цели и задачи, порядок организации и проведения Конкурса, устанавливает требования предоставляемым на Конкурс материалам, критерии их оценки; порядок определения и награждения победителей.

1.2. Организатором Конкурса является Интеллектуальный центр дистанционных технологий «Новое поколение». Конкурсная площадка – http://new-gi.ru. 

2. Цели и задачи Конкурса.

2.1. Педагогические работники:
2.1.1. Популяризация педагогического опыта работников образования; мотивация педагогов и воспитателей к развитию инновационной и экспериментальной деятельности в процессе разработок и внедрения образовательных технологий в процесс обучения.
2.1.2. Развитие творческого потенциала и повышение профессиональной компетентности педагогов.
2.1.3. Поддержка творчески работающих педагогов. 

3. Участники Конкурса.
3.1. Принять участие в Конкурсе могут:
- педагогические работники разных образовательных учреждений (дошкольных образовательных учреждений; средних общеобразовательных учреждений; учреждений начального, среднего и высшего профессионального образования; коррекционных  образовательных учреждений; учреждений дополнительного образования детей и др).
3.2. Каждый участник может принять участие в нескольких номинациях конкурса. 

4. Порядок проведения Конкурса.

Прием работ с 24 августа 2018 года по 12 октября 2018 года
Определение победителей с 13 октября 2018 года по 14 октября 2018 года.
Публикация результатов конкурса 15 октября 2018 года.
Выдача наградных материалов 16 октября 2018 года.

5. Порядок участия.
5.1. Для участия в конкурсе необходимо: 

5.1.1. Подготовить работу соответствующую выбранной номинации. Работы, не соответствующие номинациям и категориям, не будут допущены к участию.

5.1.2. Оформить работу в соответствии с правилами оформления конкурсных работ, указанными в Положении конкурса

5.1.3. Оплатить организационный сбор. Подробнее в разделе Оплата. Организационный взнос за участие составляет 90 рублей для каждого участника, за одну конкурсную работу в одной номинации.

5.1.4. Заполнить заявку на участие.  Данные, которые Вы введете, будут использованы при оформлении поощрительных документов, будьте внимательны при заполнении сведений. 

5.2. В течение 3 дней после окончания конкурса наградные материалы будут доступны для скачивания в электронном виде. Наградные материалы будут доступны для скачивания в разделе «Реестр конкурсов для педагогов» (столбец «Результаты конкурса») после оценивания работ конкурсантов экспертным советом жюри.

6.  Предмет Конкурса.
6.1. Предметом Конкурса являются педагогические разработки, а также рисунки, фотографии, поделки и литературные произведения (проза, поэзия) на тему безопасности дорожного движения.
6.2. Предъявляемые на конкурс материалы не должны содержать информацию нарушающую авторские права третьих лиц, должны иметь образовательный характер и не противоречить этическим нормам и законодательству Российской Федерации. 

7. Номинации Конкурса.
7.1. Номинации:
- Конспект организованной образовательной деятельности
- Сценарий спортивного мероприятия
- Педагогический проект
- Эссе "Профессия - воспитатель здорового ребенка"
- Методическая разработка
- Статья

8. Возрастные категории участников: 
- взрослые 

9 .Требования к конкурсным материалам
1. Номинация «Конспект организованной образовательной деятельности»
Требования к конкурсным работам:
На конкурс принимаются  конспекты организованной образовательной деятельности по физической культуре в формате .dos, dosx.

Критерии оценивания
1. Точное определение образовательных задач ООД, ее место в общей образовательной системе образовательной деятельности;
2. Оптимальное содержание ООД в соответствии с программой и уровнем подготовки детей;
3. Четкое определение цели и дидактических задач ООД;
4. Рациональное соотношение словесных, наглядных и практических методов с целью ООД;
5. Грамотный подбор и рациональное использование различных средств обучения, в том числе ИКТ;
6. Учет возрастных, психофизиологических особенностей детей.

2. Номинация «Сценарий спортивного мероприятия»
Требования к конкурсным работам:
На конкурс принимаются сценарии спортивных мероприятий в ДОУ, в формате .dos, dosx.

Критерии оценивания:
1. Обеспечение постепенного возрастания психической и физической нагрузки;
2. Чередование игр и соревнований с высокой физической нагрузкой и эмоциональным накалом и заданий;
3. чередование массовых и индивидуальных игр и заданий;
4. Участие и оценка деятельности каждого ребенка с учетом его индивидуальных особенностей и возможностей;
5. Сочетание знакомых детям и вызывающих у них положительное эмоциональное состояние игр, заданий с включением новых атрибутов, музыки, персонажей.

3. Номинация «Педагогический проект»
Требования к конкурсным работам:
Педагогический проект принимается в электронном виде на русском языке в формате .doc, .docx., объемом не более 20 страниц. Объм приложений не ограничивается, ссылки на них в тексте обязательны. Допускается проект выполненный в форме презентации. Все приложения (схемы, таблицы, раздаточные и наглядные материалы, иллюстрирующие содержание проекта) вместе с работой необходимо сохранить в одной папке, папку заархивировать, разместить на "Яндекс. Диск", "Google. Диск", "Облако Mail.ru". Ссылку отправить на почту konkurs@directmedia.ru, либо прикрепить к заявке. 

Критерии оценивания:
1. Практическая значимость проекта;
2. Ясность, четкость, достижимость целей и задач проекта, логичность вытекания задач из проблем, выделенных в проекте;
3. Корректность выбора этапов (мероприятий) проекта, соблюдение последовательности действий, разумность ограничения набора мероприятий;
4. Приемы, используемые для подачи и запоминания материала;
5. Адекватность показателей и методов оценки эффективности проекта;
6. трансляционная привлекательность проекта (обеспечение возможности внедрения его результатов в деятельность коллег на уровне образовательной организации, района, округа, города и т.д.);
7. Перспективы развития и применения проекта в образовательной практике. 

4. Номинация Эссе "Профессия - воспитатель здорового ребенка"
Требования к конкурсным работам:

Эссе прринмается в формате Word, 1,0  интервал, шрифт Times New Roman, 14 кегль. Объём работы не должен превышать 6 страниц. При использовании цитат, мнений иных, в сносках указывается источник высказывания.

Требования к оформлению титульного листа эссе:

- полное наименование образовательной организации;

- данные об авторе: фамилия, имя, отчество, должность, номер контактного телефона, электронная почта.

Критерии оценивания:
1. Соответствие содержания работы заявленной номинации эссе;
2. Логика, последовательность повествования;
3. Грамотность, соблюдение норм русского языка;
4. Выраженность авторской, индивидуальной позиции педагога;
5. У героев сценария ярко выражен характер
6. Использование ярких, красочных сравнений, других средств, дающих живое представление об авторе и предмете обсуждения;
7. Собственный анализ ситуации, интересные примеры, эффективные решения проблем, полезные предложения;
8. Отсутствие  фактических, теоретических, содержательных, грамматических, орфографических, пунктуационных и прочих ошибок;
9. Нестандартный подход к раскрытию темы;
10. Качество подачи материала (яркость, эмоциональность, доступность изложения, оформление).

10. Награждение.

10.1. Все участники получают наградные материалы в зависимости от занятого места по итогам мероприятия в электронном варианте. Наградные материалы будут доступны для скачивания в разделе «Реестр конкурсов для педагогов» (столбец «Результаты конкурса») после оценивания работ конкурсантов экспертным советом жюри.

10.2. По итогам Конкурса жюри определяет победителей (I, II, III место). Участники получают дипломы победителей (I, II, III место) или свидетельство участия.

10.3. Конкурсанты, не вошедшие в число Победителей, получают свидетельство Участников.