Интеллектуальный центр дистанционных технологий
Лицензия на образовательную деятельность № 040318 от 09.09.2019
Издательский дом "Директ-Медиа"
СМИ: ЭЛ № ФС 77-71621
Группа "Использование здоровьесберегающих технологий в образовательном учреждении "
Дата | ФИО | Документ |
25.12.2022 | Шестопалова Елена Ивановна | Cвидетельство |
24.12.2022 | Татьяна Леонидовна Власова | Cвидетельство |
26.02.2022 | Пахмутова Светлана Владимировна | Cвидетельство |
27.01.2022 | Шульгина Елена Валерьевна | Cвидетельство |
25.11.2021 | Снежко Надежда Николаевна | Cвидетельство |
26.03.2021 | Олеся Васильевна Семенова | Cвидетельство |
09.03.2021 | Сгадова Юлия Сергеевна | Cвидетельство |
08.01.2021 | Ломакина Елена Александровна | Cвидетельство |
10.12.2020 | Пустотина Ирина Васильевна | Cвидетельство |
28.11.2020 | Скотарь Ольга Тихоновна | Cвидетельство |
09.06.2020 | Науменко Екатерина Николаевна | Cвидетельство |
19.11.2019 | Щербакова Елена Юрьевна | Cвидетельство |
15.09.2019 | Меркулова Ольга Владимировна | Cвидетельство |
22.08.2019 | Смирнова Наталья Николаевна | Cвидетельство |
21.04.2019 | Кетова Инга Анатольевна | Cвидетельство |
29.01.2019 | Каргина Дарья Петровна | Cвидетельство |
19.11.2018 | Куимова Светлана Евгеньевна | Cвидетельство |
02.04.2018 | Зелёная Алина Викторовна | Cвидетельство |
13.01.2018 | Ширко Галина Леонидовна | Cвидетельство |
25.11.2017 | Титова Светлана Александровна | Cвидетельство |
Отдельная роль в решении практических профессиональных задач принадлежит неформальному повышению квалификации через коллективное сотрудничество в составе творческих групп, которые объединяют творчески работающих профессионалов, а также педагогов, имеющих скрытые потенциальные возможности в развитии профессионального мастерства. Особенностью данной формы включения педагогов в инновационную деятельность является то, что она обеспечивает право учителя, воспитателя, специалиста на педагогическое творчество, собственный педагогический подчерк. При этом учитывается, что участие педагога в работе творческой группы обусловлено не только общими целями и задачами, но и происходит в присущем ему темпе, степени сложности, обусловленными исходными данными его личностно-профессионального развития.